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2007-05-10 23:17:14| 人氣39| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

甦醒(2)

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轉學第二天,
7:50鐘響,孩子”才”或”已經”準備進教室
他吃完麵包,藥,刷完牙,自己去教室
他的台語四五課沒熟練,英語第五課沒聽
所以邊吃麵包邊聽的效果並不好
CD是昨夜的功課,但是孩子的爸說沒聽
她很納悶,但是沒問
晚間孩子, 說出原因
因為寫作業寫到睡著了,爸爸有罵,直接讓他去睡覺了
作業沒完成也就作罷
昨天寫功課沒有睡午覺
她還曾打電話請爸爸諒解別怪孩子疲憊


中午下課衝到她面前喊餓
吃飯很積極,
第一次準時刷牙
也算準時睡午覺
但是睡到14時,還賴床
趴在書桌上繼續睡”5分鐘”
她以糖果吸引孩子,輔以冰紅茶
轉學生的功課真多!
版本不同,進度不同,可以相差很多
而寫國字正是孩子的弱點
他寫呀寫,43到49頁寫到晚上21時半
當然中間還有休息打球看病等待吃飯及完成四篇閱讀測驗
孩子 數次沮喪,總要糖果,規勸,斥責,零食多方鼓勵推動
看他字越寫越工整,速度也快了
但是他自己沒感受到,容忍挫折的耐心有待加強呢!
他的手邊一片原子筆跡
她怕孩子好玩但是從書包翻出來的母親卡說明一切!
雖然錯字多達六個,原子筆污跡一片
但還是打動她很深很深

雖然累,孩子 沒寫完數學習作,還有十頁
而且幫他剪指甲時,鼾聲已起
她還是告訴自己:再累也要扛起
畢竟孩子的小學時代就這六年
需要媽媽,依賴媽媽,比媽媽矮,可以抱起來的童年......
她會不計勞累負擔的

我要檢舉
台長： 刁貓
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