在第二次段考之餘，仁 凜真一副輕鬆作答。而仁 凜真作答完畢，就完整檢查三次。
同班學生１一副有自信：「（要是阿仁作答順利，是第五次全科滿分了。）」
同班學生２一副無奈：「（在別班學生，不斷嫉妒阿仁的自學能力。只是，到時候的老師，是否能理解自閉症呢？）」
到了第二次段考結束，是在主日聚會之後，仁 凜真一副平常心，準備一切出門。
仁 凜真一副平常心：「到星樂工坊，是過中午。就去一趟，也不錯。」
在仁 凜真到星樂工坊之餘，仁 凜真點了點餅乾和飲品，並回顧今年的校慶。
同班學生３不禁傻眼：「阿仁，這些巧克力包裝，是妳包的？」
仁 凜真一副坦然：「那當然，只是有用些巧思。」
同班學生１感到開心：「什麼巧思？」
仁 凜真一副坦然：「就是，我的繪圖。」
同班學生２眼尖：「原來如此，是阿仁設計的小太陽。」
同班學生１同意：「嗯，頗有朝氣。」
在上午的賽事，仁 凜真只有參與下午的大隊接力。而仁 凜真在進行腦子的跑流程之餘，看在傳山的眼中，有些不安。
傳山一副不安：「（在阿仁立場，認為大隊接力是沒有助跑的。那是在日本籍時期，日本學校的大隊接力制度。反而，阿仁倒是有順利接受允許助跑這回事，倒是有一大突破。）」
然而，到了下午，是大隊接力。輸到仁 凜真接棒之餘，仁 凜真順理成章助跑，並順利賣力跑了一圈。
同班學生３感到開心：「阿仁太棒了，能跑完一圈了。」
回到現實的仁 凜真，就吃完餅乾和喝光飲品之餘，出了星樂工坊，就順利在門禁前回到家。
仁父一副平常心：「凜真回來了。」
仁 凜真一副坦然般：「那當然。」
在仁家的晚餐，仁 凜真有些不安。
仁 凜真一副不安般：「爸，媽，我在想，星星被霸凌，是需要證據，舉發惡劣教師，這回事。」
仁母一副不悅：「不用這麼做，我打算戳瞎惡劣教師的眼睛。」
仁父不禁傻眼：「拜託！那是傷害罪，妳打算入監獄？」
仁母一副平常心：「那當然，因為這麼做，才能讓惡劣教師離開教師界。」
仁父無奈：「問題是，就算因為看不到而無法教書狀態，這也太不人道了吧？」
仁母不當一回事：「誰叫惡劣教師先針對星星學生進行霸凌的？況且，不這麼做，是無法讓其他教師，有所警剔的。」
仁父靈光一閃：「像是，〝你再這麼做，我就戳瞎你的眼睛〞，這回事嗎？」
仁母一副理所當然：「沒錯。再說，這是警告。」
仁父無奈：「這那裡是警告，這是威協！因為戳瞎別人的眼睛，是件嚴重的事態。」
仁母不為所動：「不嚴重，因為要是不這麼說，是不可能有喝阻作用的。」
仁父更加無奈：「（那也用不著這麼說吧？聽來可不舒服呢。）」
在仁 凜真用餐完畢並完成家務事之餘，就回房準備出售的作品。
仁 凜真以平常心用腹語：「凜真，妳想，主的復活，代表什麼？」
仁 凜真一副平常心：「當然是，赦免世人的罪。」
仁 凜真淺淺的笑並用腹語：「不過，妳母親，也太可怕了。因為，要戳瞎眼睛，豈不是太不人道了吧？」
仁 凜真一副平常心：「我母親僅是想用戳瞎眼睛來趕走惡劣教師，反而沒有人能理解背後的原因。」
仁 凜真依然一副平常心而用腹語：「不過，妳母親，用戳瞎眼睛來趕走惡劣教師，必然有原因。」
仁 凜真早有底：「因為，惡劣教師，都有靠山在撐腰。」
到了翌日，是星期一，在中正國小的上午，仁 凜真一副平常心。
同班學生１一副平常心：「凜真，妳已經得到第五次全科滿分」
仁 凜真一副低調：「怎麼可能？我不過是有錯一題。」
同班學生２一副平常心：「但妳有訂正了，不是嗎？」
仁 凜真一副平常心：「也是啦。」
到了午餐時間，仁 凜真吃完午餐，就到福利社買飲料。
仁 凜真有些憂心忡忡：「沒有想到，我母親，打算把惡劣教師的眼睛戳瞎。」
同班學生２不解：「阿仁，對不起，我無意間聽到，妳剛才說的，妳母親要戳瞎惡劣教師的眼睛，是怎麼一回事？」
仁 凜真沒好氣：「因為，我母親認為，蒐證太麻煩，不如用戳瞎眼睛，硬逼惡劣教師，趕出教師界，比較快。」
同班學生１傻眼：「我的天！這根本是，犯法的！」
仁 凜真無奈：「問題是，就算每都人都沒有被霸凌的權利，但，沒有必要戳瞎他人眼睛，做為不人道的虐待吧？」
同班學生３無奈而嘆氣：「沒錯，而阿仁，妳母親怎麼想？」
仁 凜真一副平常心：「因為，惡劣教師，都有靠山的。而且，是頂尖地位的靠山。」
同班學生２更是傻眼：「但，用戳瞎眼睛，趕走惡劣教師，這根本是虐待！」
到了放學後，仁 凜真依然陪歷恩到校門口之餘，歷恩不禁無奈。
歷恩不禁傻眼：「仁姊姊，妳媽媽要戳惡劣教師的眼睛，來趕出學校？」
仁 凜真一副平常心：「沒錯，因為我媽媽說，要蒐證什麼的，根本趕不走惡劣教師。」
歷恩無奈：「那也犯不著這麼做，就算是老師帶頭霸凌。」
仁 凜真一副平常心：「可惜，我母親說，因為惡劣教師，難以趕走，就用戳瞎眼睛，來強制趕走。」
歷恩一副無奈而嘆氣：「這完全是出自母愛。」
然而，到了當晚，在仁家的晚餐。
仁父有些不安：「凜真，妳想，要是說，妳用戳瞎眼睛，這字眼，有什麼後果？」
仁 凜真一副平常心：「不知道。」
仁母有些不悅：「總之，到時候，我就戳瞎惡劣老師的眼睛，來趕出教師界。」
仁 凜真不解：「一定要戳瞎眼睛嗎？」
仁母一副理直氣壯：「一定要，因為，這麼做，才能完全把惡劣教師，趕出教師界。」
仁父無奈：「好吧，隨妳吧，反正我無法反駁了。」
在仁 凜真用餐完畢，並完成家務事，就回房準備出售的作品。
仁 凜真以平常心用腹語：「我說凜真，我都不知道，妳媽媽這麼可怕。」
仁 凜真一副平常心：「那也沒有辦法，況且，我母親還會徒手戳瞎眼睛。因為，我母親是強化系的念能力者。」
仁 凜真淺淺的笑並用腹語：「不會吧？強化系的念能力者？」
仁 凜真一副坦然：「沒錯，而且，要是惹毛我母親，就只有慘下場。」
到了翌日，是星期二。在中正國小的上午，仁 凜真買到飲品，就回到教室。
同班學生４一副平常心：「阿仁，妳有打算，在世界自閉症日，開畫展嗎？」
仁 凜真早有底：「有想過，但要和家人討論。」
同班學生２一副平常心：「在世界自閉症日開畫展，阿仁，聽起來不錯。」
仁 凜真一副坦然：「那當然。」
到了中午午餐，仁 凜真在用餐中。
同班學生３一副平常心：「凜真，妳有想過，要是妳被霸凌了，妳母親會出面解決？」
仁 凜真一副不安：「是會，但，我母親可能會戳瞎他人的眼睛。」
同班學生４不解：「我的天，怎麼這麼可怕？戳瞎眼睛，那不就犯法？」
仁 凜真無奈：「那也沒有辦法，因為我母親說，要蒐證太麻煩，不如用戳瞎眼睛，強削讓惡劣老師，趕出教師界。」
同班學生１不禁傻眼：「太可怕了，阿仁，妳媽媽不怕入監獄？」
仁 凜真一副平常心：「當然不怕，因為，我母親打算這麼做。」
同班學生２感到不安：「阿仁，妳母親，太可怕了。」
到了下午清潔時間，這類事傳開之後，傳山一副不安。
傳山一副無奈：「（看來，到時候阿仁被霸凌，要是是教師帶頭的話，我就要幫忙蒐證了。）」
教師１一副平常心：「傳山，關於校園霸凌的事。」
傳山一副冷靜：「我知道，這部分，我有在著手進行。而且，自閉症學生，更是有高機率遇到。但問題是，要是教師帶頭霸凌的話，我到時候要蒐證了。」
到了放學後，仁 凜真依然陪歷悘到校門口。
歷恩一副平常心：「原來如此，妳打算要在未來的世界自閉症日，辦畫展。」
仁 凜真一副坦然：「那當然，好歹，我打算傳訊息。」
到了當晚，在仁家的晚餐。
仁父一副無奈：「老伴，妳為什麼想用戳瞎眼睛，來趕走惡劣教師？」
仁母一副理直氣壯：「因為，讓惡劣教師看不見，不單單是懲罰，而且，都看不到了，還能教書嗎？」
仁 凜真不解：「但用這種方式趕走惡劣教師，會不會太沒有人性了？」
仁母不在乎：「當然不會，因為，是惡劣教師帶頭霸凌星星學生的。」
仁父不認同：「那好，就算是惡劣教師的帶頭霸凌，妳有得到制裁的權利嗎？」
仁母依然理直氣壯：「就算沒有，我依然會做。」
仁 凜真感到不安：「就算妳入監，也要做？」
仁母一副平常心：「那當然，總之，不這麼做，只會增加惡劣教師的氣焰。」
仁父無奈：「（雖說沒有人義務承受被霸凌，但問題是，有必要用這麼沒有人性的方式，來突顯邪不勝正的事實嗎？）」
仁 凜真更加無奈：「明明容易犯法，還要做這種事，真搞不懂媽到底是怎麼想的。」
在仁 凜真用餐完畢，也完成家務事之後，仁 凜真就回房準備出售的作品和出書。
仁母一副平常心：「老伴，你想，將來的世界自閉症日，是否有機會讓凜真辦畫展？」
仁父不解：「是繪畫個展嗎？」
仁母一副理直氣壯：「沒錯，本來想說，先辦個展，再集合星星者辦畫展，讓更多一般人，見到星星的世界，這麼做，不是讓星星傳訊息？」
仁父一副平常心：「那麼，在世界自閉症日辦畫展，也不錯。到時候，再和凜真討論。」
到了翌日，是星期三，在中正國小的上午，仁 凜真一副平常心，去福利社買東西。
福利社學生１一副平常心：「阿仁，這次段考，是妳第五次得到全科滿分了。」
仁 凜真一副低調：「我認為，比我強的，多的是。」
福利社學生２一副不悅：「少來，妳的記憶力，是強棒的。還會有誰，比得過妳？」
仁 凜真一副平常心：「是沒有人比得過我，但問題是，到高中就不見得了。」
福利社學生１一副平常心：「不過阿仁，妳要小心，因為有霸凌者，嫉妒妳的全科滿分。」
仁 凜真一副平常心：「這我知道，而且，我倒是有反霸凌專線。」
到了中午，在午餐時間。仁 凜真吃完飯，就到廁所調整心境。
別班學生１一副無奈：「呿！沒有想到，這是阿仁得到第五次全科滿分了。」
別班學生２一副平常心：「不過，我看阿仁都在畫畫，怎麼可能得這麼高的成績，一定是作弊。」
別班學生１一推而論：「不可能，真要說是有作弊，阿仁早就被監考老師揪出來了。」
別班學生３無奈：「難怪，阿仁連續得五次的全科滿分，連我爸媽，都拿阿仁壓我了。」
別班學生１認同：「我也是，而且，我爸媽還拿阿仁做比較。」
別班學生２更是無奈：「這也難怪，阿仁連續五次得全科滿分了，不過她才小學一年級，往後的科目，會越來越難的。而且，到小學三年級，要上英文課呢。」
別班學生３一副平常心：「總之，阿仁越到將來，越慘。」
到了下午的清潔時間前一堂課的結束，仁 凜真出了教室，見到的霸凌現象，是仁 凜真見過的吊車尾學生。
霸凌者１一副幸災樂禍：「看看你的成續，真的是面子完全掃地了！」
霸凌者２一抹邪笑：「哈哈哈！你打從一出生，就不屬於地球了！」
而仁 凜真見到此況，在仁 凜真以趕路的速度，到教師辦公室之餘。
傳山一副緊張：「吊車尾學生？」
教師１火大：「呿！這些霸凌者，就因為是全校的優等生，而任意踐踏他人嗎？」
教師２一副平常心：「我說，要是針對霸凌者而懲罰，就不妥了。要不要找出原因，再和平解決？」
傳山也同意：「沒錯，我看，就算是優等生，也是有壓力的。」
到了清潔時間，教師１和三位霸凌者的會談。而仁 凜真進行找出原因。
同班學生１一副平常心：「嗯，我在買完東西之後，就出了福利社，而見到這一幕。我想，那三位霸凌者，是優等生。但，就因為是優等生，而去霸凌他人，必然有原因。」
同班學生２一副正經八百：「頂多是不希望成為家長的傀儡，而無法掙脫狀態，為了找到出口，而霸凌他人。」
仁 凜真一副平常心：「這就是，原因。況且，以家長的層面來說，是受到補償作用的束縛。」
同班學生１不解：「補償作用？」
仁 凜真一副坦然：「因為，在學生時期，而得不到優秀成績，而強迫孩童、硬逼孩童，藉由孩童來實現願望。但，實現了，又狂炫耀、比較。這麼做，不會養出霸凌者，才怪！」
同班學生２認同：「有道理。」
到了放學後，仁 凜真以平常心，到教務處找傳山。
傳山一副平常心：「凜真，妳指那三個霸凌者？」
仁 凜真一副坦然：「嗯，我在想，是不是看不起吊車尾學生，還是因為是父母的傀儡，而想找吊車尾學生，來紓發，並找到出口？」
傳山一副正經八百：「嗯，這可不好說。因為，那三位霸凌者，是全校前四名的學生。不過，身世的話，就不是很清楚了。」
仁 凜真一副沉思：「我知道了。」
傳山一副平常心：「對了，凜真，妳也差不多，要拆石膏了？」
仁 凜真一副坦然：「嗯，就快了。」
到了當晚，在仁家的晚餐。
仁父一副不解：「凜真，霸凌者受的苦，關妳什麼事？」
仁 凜真一副平常心：「就看看，有沒有代禱的部分。」
仁母一副不以為然：「有什麼值得代禱的？問題是，那些霸凌者，是有信主子民嗎？」
仁 凜真一副平常心：「不管有沒有信主，主都愛世人，因為，世人是所有的人。」
仁母不禁傻眼：「凜真，妳怎麼這麼說？」
仁 凜真依然一副平常心：「因為，主愛世人。」
仁父一副坦然：「那凜真，妳認為，是什麼原因，養出了霸凌者？」
仁 凜真一副平常心：「因為父母的補償作用，而間接傷害孩童。問題是，父母的學生時期無法成為優等生，關孩童有什麼事呢？根本是無視個體，而且，還炫耀又比較。」
仁父同意：「嗯，父母拿孩童比較，真的要不得。」
仁母也同意：「我就有聽過我朋友打電話給我，說什麼，我的兒子根本不如妳，而且還說我有這麼強的女兒，連續得全科滿分，想想真的是；我就回說，妳為什麼追求已經過去的事呢？可以完全放手了嗎？請妳重視個體這回事，可以嗎？從那通電話之後，反而回過頭感謝我呢。」
仁父無奈：「總之，務必放下，確實是必修的一門課。」
在仁 凜真用餐完畢，並完成家務事之後，就回房準備出售的作品和出書。
仁 凜真以平常心用腹語：「妳想，那三個霸凌者，是有什麼原因，造成今天這起霸凌事件？」
仁 凜真一副平常心：「嗯，有兩方面可以想。不是因為有優勢，就是因為壓力，想得到出口，而霸凌的。」
仁 凜真一副平常心而用腹語：「不過，凜真，妳要小心，因為，目前妳是全校第一名的學生。」
仁 凜真一副坦然：「這我知道，所以我有習慣低調了。」
到了週末假期，是星期六。仁 凜真準備了一切，就出門。而仁 凜真上了客運，遇到了惡劣乘客。
惡劣乘客火大：「別坐這裡！」
仁 凜真不禁爆炸：「叫我別坐這？我坐那裡是我的自由，你憑什麼支配我做那個位置？你有什麼不滿意，給我直接下車！」
乘客１看不下去：「這位先生，請你尊重其他人的用車權利，可以嗎？你限制仁妹妹坐那裡，就是你不對！」
乘客２一副事不關己般：「這只是小事，有必要爭成這樣？」
惡劣乘客依然火大：「妳耳聾了是不是？叫妳不要坐這‧‧‧‧‧‧」
仁 凜真依然在爆炸：「我有選擇我想坐的座位權利，你憑什麼奪走我具有的權利？而且，你憑什麼支配我？我問你，你有必要支配我坐那個座位嗎？」
仁 凜真在客運內的高八度，使所有乘客無法承受。而大部分的乘客，認定所有原因，在於惡劣乘客，所引起仁 凜真高八度的強烈指責。
乘客３火大：「這位先生，你把客運當作行動旅館嗎？那你也太自私了吧？」
乘客１更是火大到向駕駛員投訴：「駕駛員，可不可以開到警察局，因為我有報警，那位惡劣先生，不斷壓制仁妹妹，而且想對仁妹妹完全不利，那惡劣先生不斷看仁妹妹好欺負，就不斷壓制仁妹妹。」
駕駛員一副火大般：「好，我知道了。（我打從一開始，就打算開到警察局。）」
然而，在客運開到警察局之餘，三位警察立刻衝上門。
駕駛員火大：「來，我帶你們去看。」
在惡劣乘客強制帶下車之餘，仁 凜真依然有未消的怒氣。
仁 凜真依然火大：「真的是，我坐那個位子，是我的自由，憑什麼支配我？真想戳瞎他的眼睛！」
在到衛伍營之站餘，仁 凜真就下車，而到三角公園的狗狗公園。
仁 凜真一副平常心：「沒有想到，小狗是這麼可愛。」
然而，其一隻瑪爾濟斯犬，對仁 凜真發情。
瑪爾濟斯犬飼主火大：「不可以發情，不可以！」
仁 凜真一副平常心：「沒問係，牠好像蠻喜歡我。」
瑪爾濟斯犬飼主順利回到平常心：「看得出來，因為吉吉第一眼就看到妳了。」
仁 凜真不解：「吉吉？牠的名字？」
瑪爾濟斯犬飼主一副平常心：「沒錯。」
仁 凜真感到開心：「真的很可愛，吉吉。」
然而，在仁 凜真離開狗狗公園之餘，在三角公園的散步，而回顧幾天前發生的事。
同班學生３無奈：「沒有想到，被霸凌的，竟然是都找阿仁請教難題的別班學生。」
仁 凜真一副坦然：「因為，那學生，根本不是讀書的料。而且，打從一出生就不是。沒有想到，出生在有權有勢的家庭，必然出現這情況；反而受到三位全校的第二名至第四名的霸凌，當然無可奈何。」
同班學生２一副不解：「那妳打算，怎麼做？」
仁 凜真一副無奈：「一方面，交給主。另一方面，我有向傳山老師提過這件事，到時候，傳山老師請該班老師，在做電訪或家訪時，提出這重要的問題。」
同班學生１不禁傻眼：「不過，據說那全校第二名至第四名的學生，被罰跪加上舉高雙手，這韓式體罰；而且，在校門口。」
仁 凜真無奈：「不會吧？為了這種事情，而懲罰霸凌者，而且，這麼做，會使霸凌者，有報仇的念頭。」
到了放學後，仁 凜真無意間，見到受韓式體罰的霸凌者，一副不敢見人般。
歷恩感到開心：「小姊姊，這叫做活該，因為，這些人，長期霸凌那吊車尾的人，很久了。」
仁 凜真不禁睜大眼睛：「原來，你有聽說過。」
歷恩一副平常心：「因為，這早就傳到全校都知道了。」
回到現實的仁 凜真，依然在三角公園，只是回到狗狗公園的外圍。
仁 凜真一副坦然：「沒有想到，這些霸凌者，因為是資優生，而不斷欺壓名次是吊車尾的學生。」
到了中午，仁 凜真就在便利商店，買了午餐，並禱告後開動。
仁 凜真無奈：「那吊車尾學生，在我身上，見到正能量。只是，被三位霸凌者，破壞了。」
仁 凜真再度回顧，當天，是在進行美勞課。
同班學生１不解：「阿仁，妳在苦惱什麼？」
仁 凜真一副不悅：「就是，有吊車尾學生，不斷被三位優學生霸凌。而那吊車尾學生，是在放學時間，都會找我解難題的學生。」
同班學生２一副平常心：「原來如此，是雪魯。」
仁 凜真一副無奈：「原來，雪魯的事，都傳遍全校了。」
到了放學後，仁 凜真見到雪魯被霸凌，仁 凜真立刻到教務處投訴。
同班學生３瞬間出現：「小心！」
仁 凜真不禁傻眼：「怎麼出然出現？」
同班學生３一副平常心：「阿仁，妳就不用到教務處投訴了。因為，有教師準備因應對策。」
仁 凜真不解：「什麼意思？」
仁 凜真猛然回頭，見到霸凌者家長的出現。
仁 凜真不禁傻眼：「不會吧？在爸媽面前，霸凌者都乖得跟什麼一個樣了。」
同班學生３一副平常心：「因為，這些霸凌者，都有不良記錄了。」
仁 凜真一副無奈：「或許是在電訪時，就有提到的不良記錄。」
在回到現實，仁 凜真就用餐完畢。
仁 凜真無奈：「沒有想到，家庭教育的重要性，佔蠻重的。」
然而，在門禁時間前到家的仁 凜真，顯得疲憊。
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