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[N]護理本質?

課室與臨床的教學，地帶模糊不清，護理評估的技巧、護理計畫的擬定是我們應該訓練培養的，但是報告的壓力佔據實習，抹滅我們於臨床中真正應該去學習的，有點本末倒置，英文期刊有急於在短短的一週內譯畢嗎?學會翻譯，就能照顧好患者嗎?將其置於課堂內練習，不可否?要求我們報告盡善盡美，又希望我們...
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新聞台: Life is not an exact science, it is an art. | 台長：Ruby小姐
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