─═☆陽光下的百合 我問青山何時老，青山問我幾時閒

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祈光的課程中有一種療癒法是鮮花療法，課程中安排幾盆鮮花，去除一些較不好的訊息之後，自己再選定喜歡的花將它畫下來，畫好之後老師再解花語，直入內心。

上次要去上這個課時是有些猶豫不決，總覺得不過是畫畫花應該沒什麼吧！
但是因為大姐也想去所以還是報名參加，周六下午一點的課，頂著大太陽兩條腿都快溶化了，進到祈光迎面而來的冷氣和一盆盆爭相盛開的鮮花，讓我一路上的嘀嘀咕咕才緩和下來。

課程開始老師先說明等一下整個的順序和流程，接著老師請我們閉上雙眼舉起雙手迎接花場，我心中泛開一陣感動，淚水盈眶，祈迎花場降臨後，學員靜
下心慢慢地賞析圍成一圈的鮮花，用心感受每一種花給你的感覺再決定等一下要畫那一盆花。其實從進教室我的眼光即使試著注意其他的花，最後都停在這盆紫色的金露花身上，深深著迷於它的風采，第一次認識金露花，那紫色高貴沈穏而脫俗，每一個花瓣的外圍鑲著一圏白色，更加深那紫的耀眼，爭相怒放的花朵懸掛枝頭，綻放著卓越的生命力，我飛快地畫好金露花，很滿意畫中呈現的茂盛狀態，比較可惜的是因為用蠟筆的關係在花朵的部份没有太多著墨，
當大家畫得差不多時，老師請大家在畫紙後寫下對自己畫的花的感覺，我寫下：
高貴典雅紫色小花像被光暈包圍，努力綻放熱鬧而豐富，旺盛的生命力讓
人有安穩的心情。

全部都畫完時，老師針對每種花解花語：

馬櫻丹：意識多重空間如萬花筒，豐富美麗心世界。內在想法很多，有時卻容 易流於混亂，較無法發揮。

白鶴芋：清風自在展直心，讓複雜的心回歸方向。太堅持自我易流於固執，有
孤獨感，又非松樹的孤傲，是曲高和寡，此花是雌雄同體，所以很清楚自己要什麼。負面情緒：委曲求全。

金露花：追尋內在安定的力量。紫色較屬靈性面，對靈性想追求但又會拉扯。
負面情緒會影響自己的目標，要讓自己堅定才會到達理想境界。

紫半扇花：直入修護內在缺失。內在有不完整的感覺，也很願意面自己的不完整。

繁星花：穏定飄散的心，補足心輪温暖的力量。
(當大家埋首畫畫時老師就留下了一個伏筆，說了一句：這花怎麼没人選？不過會來祈光上課的人没選這花也很正常。)
原來這花的另一花語是：心是空的。

蝦尾花：柔情單純少女心。較柔性但也較沒有方向。

大扶桑花：魅力展現扶桑花，晨開暮謝心自在。易怕年華老去。

老師解釋花語時只見大家頻頻點頭微笑，我當然也是很用力的點頭囉！接下來，老師要大家閉上眼，手貼著自己的畫，誠心感謝花的療癒。在柔和的音樂中，我置身在山頂，山巒雲霧瀰漫猶如仙境，接下來眼前出現彩霞，我與霞
雲同遊自由自在心胸開闊。

其實我心中很清楚我眼前浮現那猶如仙境的景對我的含意，那是石碇的一座山頂，我曾經在如仙境般的氛圍下卻引動我莫大的悲傷，快二個月的時間無法擺脫，一直渴望清靜與提升的我，在那時竟然覺得跟那仙境之地格格不入，悲傷於這裏不是屬於自己也不是自己的家，金露花療癒了我一直渴望脫離紅塵之苦，卻又覺得遙不可及的糾結。