［內容介紹］本書榮獲『2009行政院新聞局第31次推介中小學生優良課外讀物』
林良爺爺為文推薦，認識論語的最佳選書！！
時代在變，學習的方式也要變！本書特別針對年輕讀者的需求，將《論語》以主題式的概念重新編選，著重待人處事所應理解的重要概念，讓讀者能迅速認識孔子思想中的精華。
全書共分為五章，讓讀者可以視需求選擇相關的《論語》名句來學習。詳細內容如下：
1.說話的藝術
說話看來是件容易的事，我們每天都需藉此與他人溝通。但，你是否常因說話不得體而得罪人呢？本章介紹孔子認為一個人應具有的說話技巧，幫助讀者加強在待人處事上的溝通能力，讓說話成為一門藝術！
2.高EQ的處世哲學
生活中，免不了要與人相處共事，而在與人交流時，難免會遇到一些挫折或狀況。透過本章，孔子告訴我們為人處世應具備的行事態度，以高EQ的處世哲學因應人與人相處時可能遇到的種種難題。
3.成功者的做事方法
為什麼有些人會如此成功？他們成功的秘訣在哪裡？本章藉孔子之口告訴讀者成功者所具備的特質，以及他們的做事方法，幫助年輕讀者們立下成功的基石。
4.結交朋友的法則
交友也是常常困擾年輕讀者的問題，有時可能擔心交不到朋友，有時又擔心只有酒肉朋友而沒有知己，卻苦無解決之道。本章集結了《論語》討論交友的重要篇章，說明在交友上應有的原則、態度，為讀者解決因交友而產生的煩惱。
5.對待他人的態度
對待他人，我們應該用什麼樣的態度？本章介紹了待人的重要態度──嚴以律己，寬以待人，以孔子的言論提醒讀者，減少平日與人相處可能產生的摩擦。
除了囊括待人處事必備的經典智慧外，本書更以圖文並茂的編排，透過趣味的歷史故事與詼諧逗趣的插圖引領讀者進入《論語》的世界。不僅附有白話翻譯和注釋，更補充大量名句、成語和相關語文常識，用最輕鬆無負擔的方式幫孩子自然提升國語文能力，讓師長刮目相看！
本書特色
主題式課程概念：
將《論語》的內容仔細統整為各個主題，方便讀者完整學習所有相關概念。為人處事必備的說話技巧、處世哲學、做事方法、交友法則與待人應有的態度、禮節，全部一網打盡！
每則《論語》規畫六大單元層層解析，幫助提升國文能力：
抽絲剝繭，層層深入分析每則論語，其中【論語時代劇場】以故事還原孔子與弟子的相處；【夫子名言解析】則介紹原文、翻譯、注釋，方便讀者學習；【名句充電時間】說明相關的名言佳句，配合【學習補給站】補充大量的成語和語文常識，加強讀者對該則《論語》的認識。【孔夫子Mail box】和【故事講座】則將《論語》中的智慧融入歷史或生活故事，讓你不僅輕鬆讀懂《論語》，更學到各種文史知識，全面提升國文能力！
用故事學習《論語》的智慧，是師長輕鬆教，孩子輕鬆學的最佳教材：
以故事還原孔子當初說話、教學的情形，讓師長可以輕鬆帶領孩子進入孔子的課堂一窺堂奧，更將每則論語中的智慧融入歷史故事娓娓道來，讓學習不再枯燥乏味！
自我充實的最佳良伴：
白話翻譯＋詳盡生難字詞解釋＋注音＋典故補充，搭配各種有趣的歷史掌故，不但適合親子學習，也適合一般人自我充電。
加強寫作與表達力：
介紹修辭、溝通技巧，並大量補充經典名句與成語，讓讀者可以直接應用於作文與語言溝通上。在學習《論語》智慧的同時，也能提升寫作與表達力，一舉數得。
詳細的全彩圖解，帶給你不一樣的閱讀體驗：
有別於傳統的白話翻譯與注釋本的《論語》，本書以圖文並茂的編排系統化地介紹《論語》的相關知識，並以逗趣的插圖、清晰的圖表帶領讀者認識孔子與弟子的生平、孔子周遊列國的事蹟，以及《論語》的篇章內容，讓學《論語》變得輕鬆愉快，不再是件需要死背硬記的苦差事！
［句子摘錄］真正的君子應該被好人推崇，受壞人忌恨，要是人人稱讚，一定是偽君子，善良的人要能察覺其本質。
謠言傳播不是一個人所能完成的，每位參與者都在其中起了作用。→道聽而塗說，德之棄也！
記住，通常那些把話說得特別動人好聽，為人矯情虛偽，很少有達到「仁」標準的。→巧言令色，鮮矣仁。
子曰：「君子和而不同，小人同而不和。」
「美言不信」，語言文字的基本用處是傳達思想，能優美一些當然好，但是不能為了優美而失去了要表達的內容。
「辭達而已矣！」，作文的根基是「達」，不管是情感還是景物、事件，首先要說清楚。
「吉人之辭寡，躁人之辭多。」
子曰：「巧言亂德。小不忍則亂大謀。」
凡有害無益的都要忍：屈辱要忍，痛楚要忍，利益的誘惑要忍，得意忘形的興奮也要忍。
儒家所關心的「學」也是把品德修養擺在第一的。
子曰：「克己復禮為仁。一日克己復禮，天下歸仁焉。為仁由己，而由人手哉？」
人若失了禮教，即使能說話，他的心和禽獸又有什麼差別呢？
「巧言如簧，顏之厚矣。」
「剛毅木訥，近仁。」
一般真正的仁人都堅持自己的操守，所以內心剛強，遇事不屈不撓，而外表則相當質樸，甚至連話都很少。
沒有剛毅的內在品行，徒然做到木訥的外表，那麼離傻不遠了；只有剛毅內心，外表太過張揚，必然失於浮躁，也是有害無益。唯有內外兼顧，剛、毅、木、訥，四項平均修煉，才能真正接近所謂「仁」。
曾子曰：「君子以文會友，以友輔仁。」
子曰：「道不同，不相為謀。」 孔子說：「理念不同，不互相商議。」
子曰：「君子成人之美，不成人之惡；小人反是。」
孔子說：「君子成全別人的好事，不成就別人的壞事；小人正好與此相反。」
［讀後感想］不想被管被唸，所以管好自己，^^，要管好自己，所以要看古代聖賢思想家、哲學家的人生智慧，老子、莊子較多寓言故事，至聖先師孔子，明明在學教最多其文言文話語，卻考完就忘，所以溫故知新，這本《論語故事輕鬆讀》是我看過最生動有趣的文言文圖文解析書，有詳解還附全彩漫畫，增加生動理解，時代劇場就像孔子跨越時空，穿越而來，還有名句充電、學習補給站，作者化身孔夫子 mail box ，為學生寄來的問題mail，解惑，傳道解惑，看這本書才知原來孔子對人性的見解思想那麼有個性，孔子的因材施教是善解人意的學生各個不同的優缺，加以提點，而現實生活中有人卻是因材施叫（叫喚術），利用我們的人性弱點，呼之則來、揮之則去的操控，予取予求，情緒情感勒索，還以為自己被下降頭，自制力那麼差，心術不正的人瞭解對方人性優缺，也只會利用的使壞用，才會有人心險惡這句話；每個人都有自己的性格，每個人又都有自己的經歷，這千千萬萬的不同因子堆在一起，造就了一個個獨立世界的個體，與眾不同。思索宇宙，人世間是很繁複的一件事，書中：孔子思想能世代傳承至今，在於孔子思考有條理、有系統，不會自相矛盾。遇到想法和自己不同的人，不予置評，尊重別人的意見，保持自我的獨立，去思考、取捨，「道不同，不相為謀。」，人各不同，天底下，本來就不會永遠不變且正確的標準理念，不同的人，目標不同，沒有優劣之分，純粹志同才能道合而已。人各有所好，不強人所難。人生道理最難做到的修養之一，以德報怨，在孔子見解，最難可不代表最適合的為人處世，如果你以德報怨，那麼要怎麼報恩呢？我會首先想到那些待我好的人，這樣我只能以直報怨，孔子的道德自律是極其嚴格的，中心思想道德規範就是禮，有教養的人，說話不會帶刺的冷嘲熱諷、尖酸刻薄，侵門踏戶的盛氣凌人，來者不善，就是無禮；木訥，是指人的一種特徵，話很少，甚至呆若木雞。形容如《阿甘正傳》裡，阿甘這樣的人；三思而後行？在孔子回應則是前後兩遍也就夠。瞻前顧後，下判斷。子曰：「德不孤，必有鄰。」，不對他人吹毛求疵，雞蛋裡挑骨頭。怎會沒有「鄰」？－志同道合的朋友，所謂分寸，知所進退，知道如何擇友，什麼人該結緣，什麼人該避而遠之，趨吉避凶。不管爛人（傷害你的人）閒事，才能活得自由自在。
