社大十年研討會心得分享
10/17.18日二天的社大十年研討會，規定老師、班代必須參加，身為老師至少得報名二個場次。我十七日在苗栗有整天的活動，深夜回到宜蘭，再處理些網路事務，已經凌晨二點，次日拖著疲憊的身心特別抗拒，不想出席…最後在責任與義務的壓力下，放下這時難得晾衣曬被的好太陽，萬般不情願地趕往學校(天啊！我還跑錯地方！)。打定主意坐完報名的兩個場次就回家，萬一真的太無聊還想中途開溜…可是我在其間不斷被感動，因為這份感動留到最後，而且充滿感謝！
來開課之前我對社大完全不了解，這和我獨居高山且遠離社會多年有關，當初在 邱錦和 老師的慫恿下，試著將多年來對環境的關懷與近年對農業議題的關注，提到社大來，但其實對它的認識很粗淺，只是想找一個可以讓對環境友善的消費觀念可以充分擴散的地方，試著找一群人來共同實踐，其它的校內活動與會議，我應付得有點勉強。
可是這場研討會，讓我看到真正的社大精神，雖然會中也透露出過度繁重的行政工作讓大家偶有迷失方向的疑懼，然而這個學校依然處於時時校正方向、自我檢視的覺知狀態。
社大精神到底是什麼？用我自己的話說，是對內開發自我潛能，對外拓展公共視野，最終目的是塑造理想的公民社會。
我心裡有個角落隱隱被勾動，因而重新檢視自己為什麼來開這門課？又用什麼樣的精神來設計課程？我是不是能讓學員也體會到這樣的精神？這精神是：追求健康的真諦，不只是身體的養護，更是心靈層次的提升，否則造就一個身體強健，卻愚妄低俗，或巧取豪奪而不自省的社會，又有什麼意義？而與國民健康息息相關的農業領域諸多問題，也絕不只於農耕本身，而是廣泛牽涉到社會價值觀、國民普遍的人文素養、乃至政治結構的問題；農地的利用方式，更緊密扣連著自然生態、全球環境，以至於人權道義…而這些與個人身心相牽繫的大環境如果不健全，小我的身心生活也絕對無法達於極致。可是，不論我們關心的是小至個人健康基礎所依賴的食物安全，或大到整體人類存亡所繫的自然生態，所有問題追溯到底，都會碰到荒誕的政治生態、失衡的社會結構，以及扭曲的大眾心理…於是我恍然大悟，社大以公民素養週、專題演講，及各類活動引領校內師生關懷公共議題的用心，是從根本發動的一場社會改革。我看到一個宏偉浩蕩的社會基礎運動，一支指向公民社會的精神標竿。
研習會中一位教東方舞的女孩說得好：如果要用舞碼在成果展上呈現教學的成績，坊間任何舞蹈班都可以做得更好，他不用在社大開這樣的課！他要帶給學員的是舞蹈的精神，是經由肢體的探索，達到心靈的自由，以及對異文化的理解與尊重。這與我自己開課的動機若合符節，如果沒有一個新的角度來談農耕，大家何不去上漂鳥營或有機訓練課程？談健康，坊間有目不暇給的講座與書籍，從養生食療到心靈修習；談耕作，上至公部門，下至民間有機協會，都有琳瑯滿目的訓練機會，實在不缺社大這門課。但如果健康不只具焦於身體的狀況，也從高層次的心靈品德來看待生活方式與環境變化互為因果的脈絡；談農耕，不只看重理論技巧，更將農地永續、飲食健康，乃至生態環境、社會公平都納入考量，並以地球公民的角度來檢視耕作的方式，這才是社會公民，而且是地球公民應該著眼的方向。
然而，那位教東方舞的女孩，往往在開宗明義的第一堂課之後，讓純粹想要減肥塑身，甚至追求美豔妖嬈的報名者調頭離去而門前冷落，我不禁暗自慶幸，我們班報名的三十位學員只有兩位退選，而且隔週就有新進成員補滿(感謝你們沒有讓我望著離去的背影暗自哭泣)，可是，我依然戰戰兢兢，深怕消費責任、社會公平、土地倫理、自我關照…這些陳義過高的內容，會讓同學喘不過氣來(還好我們有不少機會讓大家下田去透透氣！)。但我也十分清楚，這些議題如果不在社大談，任何農耕課程都不會用這樣的角度來談。
同樣的，我們所列的討論書目也比較「硬」，因為軟性的暢銷書，即使我不推薦，大家也會自己看(比如木村爺爺的神奇蘋果…)，既然來到社大，當然就要以培養公民情操為目的，學習用更高遠的角度來看待問題，並進行思考！
社大是個有夢有理想的地方。記得我們的課程通過審議後，有一次羅東社大的主秘無意間說的一句話，在我心裡烙下很深的印記，他說：「社大如果做得不好，很容易就變成才藝補習班。」這次研討會上我才知道，這句話並不偶然，也不僅是他，而且是社大所有工作人員念茲在茲，時時警惕的一件事，無怪乎每次進到社大辦公室，工作人員的態度總是讓我有些訝異，總是多一份真摯、懇切、並且積極──因為這是一群有夢有理想的人，不是領薪水虛應故事的職員。瞭解了因為他們對每一件事的認真負責，而讓我們輕易地有了這個交流學習的平台，心中除了感謝，還是感謝，然後，就是很想與我的班及分享這一天的心情。同時也希望同學們能用開放的心，去參與即將開始的公民素養週及專題演講。一場活動或演講是不是浪費時間，不在於它耗費我們幾個小時，而在於我們能不能從中得到啟發或激勵。所有的一切，社大只能給我們一半，另一半在我們伸出的手、洞察的眼，以及投入的心。
阿寶 敬啟
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