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之前一直有個問題，就是希望辰可以玩到一個段落，

就該進行下一件事情，或是到幾點就要做什麼事，

或是他吵著要做一件事，但是分身乏術，

必須和他約定一個時間，讓他稍等，那要等多久？

告訴他等一下，小孩是不懂「等一下」，

等一下要多久？他也沒耐性等，

小兒科「黃瑽寧醫師」的部落格有1、2 ，

我覺得這位醫師不錯，幽默風趣，對於育兒，

他也很有想法，分享的一些對付小兒的撇步，

我覺得都滿實用的，像他常提到和小孩約定，

告訴他：「當長針走到3的時候，就該.......」

讓小孩可以先有心理準備，不要突然告訴他要走了等等的，

真是好方法，正玩的高興，突然被帶走，當然會不開心，

辰爸也會在幫辰洗澡的時候，說「我刷完牙，你就要起來了」，

這樣溝通，我是覺得有比較好處理，和他約好何時該做什麼，

我一直在想，我家兩歲小孩看不懂時鐘，不會認數字，

到底我該如何和他約定時間？

 

後來我想到朗朗上口的鉛筆1、鴨子2、耳朵3.....

數字也弄成圖案，這樣應該比較好懂好接受吧！？

所以我就拿出紙、彩色筆、剪刀、雙面膠和時鐘一個，

我畫了一支筆，問辰：「這是什麼？」

辰：「鉛筆」

我：「對！這是鉛筆1」

我又畫了一隻鴨子，問：「這是什麼？」

辰：「鴨子」

我：「對！這是鴨子2」

我心裡想：看的懂就好了，沒有畫的很好看，

之後每一個都這樣和他邊畫邊聊，

那11沒有口訣了，我就告訴他那是筷子11，

那12怎麼辦？我：「這叫做12」，辰說：「鴨子12耶」

我：「嗯～那就叫做鴨子12」辰是因為2的關係，也把它叫鴨子，

總之～只要他懂時鐘上面的東西，我講的時候他知道就好了，

然後剪下來貼上雙面膠，也可以讓辰貼在時鐘上，

就變成這樣了，好害羞    > <    獻醜了，

我老公還說「那5和7你怎麼沒有畫圖？」

 ㄟ.......勾勾就是長那樣，拐杖也是長那樣，

辰知道就好了，呵呵～～

 

 

 

一開始他還不懂時鐘這玩意兒，

連長針短針也不懂，所以長短針上也要做圖案，

就是愛心和一個三角形（→→辰說是帽子），

好～以後就是用這個來溝通，

辰～愛心到櫻桃6的時候我們要收玩具了喔！

辰～帽子到氣球9要睡覺了喔！

慢慢的他就懂一點懂一點，常常看，知道鐘是這樣運轉的，

或是他吵著要我陪，我也可以跟他約定時間，

等一下愛心到耳朵3的時候，好嗎？

我覺得這樣約定還滿OK的，雖然小孩有時候滿固執的，

可能不會時間一到立刻完成，有時候仍然會耍賴，

但是至少讓他有心理準備，而且我覺得有比較好溝通，

不然常常搞很久都不知道怎麼讓他收手，

就一直耗在那邊，大人也會生氣，

約定，還滿重要的，也必要，讓他有可以依循的指示，

另外這本小書也是加強的，多看幾次他現在也會認數字了。

 

 

那天辰姨姨看到時鐘還問我：「姐～你那時鐘哪裡買的？」

我心裡暗笑：「我畫的啊！看不出來嗎？」

哈哈～真是太好笑了～