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寫完了這些文章，發現，其實每篇之間都有關聯，其實所有的文章在說同一件事，那就是詩的本質，雖然我寫了那麼多，但也可能只是幾張廢紙，但當我將它po出來時，它便在我的生命之中產生了意義，至於它會不會對別人產生意義，已經不是我能控制的了，作者已死，讀者之重生。

第一章：抱負
請問你認為一個詩人的任務應該是什麼，他對社會有什麼責任，對於社會有什麼價值呢﹖
第二章：大自然
請問你是不是有被自然美景所折服的經驗，能用詩的方式來表達你的感覺嗎﹖
地三章：記憶
有人說事後的回憶到最後只會記下最美好的東西，請問你認為用事後回憶的感覺來寫詩有什麼優缺點﹖
第四章：生存環境
在本章文中，作者原本以為都市因為充滿人為、不自然的喧鬧、
矛盾，因此不適合詩人的思考空間；但讀了青年詩人之作後才領 悟「環境是詩人所造」：認為詩人也有一個超越田園和山水的精 神故鄉，使其身在都市環境中但思路不致枯竭。試問，從小在都 市中長大的你，有什麼「超越田園和山水的精神故鄉」能作為你 文學靈感的源頭活水？
第四章：生存環境
地無所謂靈不靈，而只有人的俊秀傑瑞、奮鬥鷹揚，人心的無限擴充和飛越，才有可能將那襯托出他生活起居的環境；這樣說來，都市的詩與田園的詩其差別在哪裡？
第五章：壯遊
旅行，某些時候而言，是為了尋找自己。但為什麼非得要離開自 己熟悉的土地，到陌生的地方，看了別人的風土、人情，才會瞭 解自己？而至目前為止，你是否也曾計畫過這樣的旅行--富追求 自我之目的及意義的旅行。
第五章：壯遊
楊牧說：「十七世紀時的每一個詩人都必須體驗一次所謂的「壯遊」才算完整地成長了。」你覺得在旅行中所觸摩到那其中結實的詩的精魂，文學和藝術的神可能會是什麼？
第六章：古典
在國文系四年的課程當中，古典文學佔了很大一個部分。從四書 、各類古籍，到詩、詞、曲、散文的選讀等等。有沒有哪一本古 籍、作者、或文學篇章曾讓你有強烈深刻的歷史意識之感觸--雖 過去之作，但卻讓現在的你深深認同、感觸良多。
第七章：歷史意識
史識對一位詩人在認清其時代地位上，是有很大的影響的。詩人有可能完全跳脫傳統，在毫無歷時性的羈絆下而創造嶄新、前所未有的作品嗎？
第八章：現代文學
對於熱衷現代創作的人，要從古典作品中吸收的精萃膏澤到底是什麼?
第九章：外國文學
接觸外國文學時，閱讀原文與譯本各有何優缺點?
第十章：社會參與
請舉出兩種文學家的例子:
1.在角落裡頓出真理.
2.介入時代,參與社會.
並比較其優缺點.
第十章：社會參與
詩與其他文類在社會參與上的特別之處與其意義
第十一章：閑適
如果閒適是一種手段，那麼閒適應是向內求或外求的，還有會否衝突閒適本身的意義﹖ 第十二章：形式與內容
請就紀弦和狄金孫的詩，分析內容與形式的關係。
第十三章：音樂性
請問你認為詞與曲之間的關係是什麼﹖一首好的歌抽去了曲，還會不會有他的音樂性存在﹖
第十四章：論修改
請問事後的修改會不會讓詩失去了一剛開始的純美感覺﹖若是你是一位詩人，你應該如何去取捨改與不改的問題﹖
第十五章：發表
請問詩的創作是為了他人還是為了自己，一首沒人看的詩會不會失去被創做出來的價值﹖
第十六章：朋友
子曰：「君乙以文會友，以友輔仁。」這是自古以來我們交友的準則，試與作者心目中的朋友作個比較，什麼才是詩友？
第十七章：聲名
作者所謂的聲名，對詩人而言是否真的如此重要？試提出你對詩人所擁有「聲名」的詮釋？
第十八章：詩與真實
「紀實與虛構」是文學創作中重要的命題﹔紀實的美與虛構的美何者是作者心目中的真實？何者較符合詩的純美境界呢？