生命回饋＠生活魔法教室：バインド(BIND)

2007-10-19 13:21:05| 人氣455| 回應1 | 上一篇 | 下一篇

生命回饋

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2007/10/19
　　今天，我找到了昨天消失的方體水壺，我好高興，同時也好悲傷。水壺的蓋子似乎被車子輾到，所以消失了，我有稍微檢視一下拾回處附近，不過依然找不到，我當時似乎非常Ｇ動，我是一路哀嚎到學校的，我並沒有哭，只是一直哀嚎，然後到了學校，像是絕望病的病人一樣，撫摸水壺、用臉摩蹭水壺，然後對著水壺說：「我的孩子，你一定很痛吧？我會好好保護你的，以後絕對不要在離開我的身邊了......」我就這個樣子去上學。

　　我追趕的那堂課是生死學，我非常喜歡那個老師，因為他總是給我們很多有趣的、不同的知識以及機會，進而思考自己在於生活上到底有沒有什麼問題、以及反省的能力和再面臨事情時的自我冷靜能力的知識。不過我一整堂都在恍惚的狀態下進行。
　　當老師談到「愛，是無條件的嗎？」這個主題時，我的腦中充滿許多日文的說謊......「嘘だ！」的確，愛是一定有條件的，我會聽別人的話來做事，或是遷就別人，為的就是要得到相對的對待。做錯的時候，我不希望只是說一些「為我好」、「逼我好」的話，或是使用非憎恨的諷刺語調和眼神來鞭笞我，我希望有人可以用「低俗且極端負面的話語」辱罵我，狠狠地在我身上留下極深的傷痕，讓我徹底地否認自己，讓我可以完整地把哀傷五大階段Round完，這樣我才能夠真的重新再出發，我的傷痕才不會變得越來越多，傷上加傷！

　　另一個主題也是關於愛是否有條件的問題，但是這次是以一個男孩和一棵樹的互動作為例子：男孩對樹做了很多事，每一次樹都很高興，所以當男孩對樹做完一件事情，或是要求樹之後，都會有一段描述：「樹好高興。」樹，真的高興嗎？老師如此說道；可惜的是，班上同學的反應並不是很強烈，也沒有比較多的答案或是看法，這讓老師有一些喪氣，老師說每個人都會有沒力的時候，她自己也會如此，她說：我們都是一直在學習，學習如何跟其他人互動，以及交換彼此所擁有的東西，當我們彼此都交換到對方所擁有的東西時，那麼這個「生命回饋」便是很有意義，也算是成功的。雖然不敢保證說，這個過程所使用的方法，或是表達方式都是最好的、最周全的。

　　我覺得藉由這樣的過程和交換，生命似乎多了一些不一樣的東西，可能是一次的發怒，或是一次的感動，不管如何，至少我們是有互動的，不是這麼冷清而且無情的，這樣的我們或許會覺得自己至少還是不錯的，像是有人性的人。

　　我們都是人，不可否認地。我們都想像仙人一樣享福，也是沒話說的。我們都是.......無論什麼，至少應該要知道，自己得選擇一個比較好的選擇，來回饋他人和自己給予自己的任何東西。

我要檢舉

#生命回饋#人生哲學#生死學#負面情緒#自我管理

台長： Witch of Haze(葬風魔女)