【我的小城】人生功課
總是很崇拜別人能夠心平氣和地處理事情。狗皮倒灶的事情到他面前，總是能夠溫和地，平靜地面對。就算是表達心中不滿，也仍舊是客客氣氣的，還能夠用「我建議你…」的表達方式。不得不讚嘆，EQ真是高啊！
而我，如果碰上一個滿嘴胡說八道的，腦袋不清楚的，模糊焦點，不知所進退的傢伙，我就覺得，真倒楣，生命被浪費在這種事情上面。倘若他還白目，硬要強辭奪理的話，一把無名火就上來了。這也許是先天的脾氣使然，也許是後天在學校裡所受的訓練，要求明白清楚地指出問題點何在，自已的觀點何在，理由何在，不容有一絲一毫的模糊使然。
偶爾會碰到這樣的情形：對話的人說了一個意見卻沒有說之所以這麼說的理由何在，我當然就追問。有一次，對方說：「沒有理由！」真的就是說這四個字，如假包換，我沒有增減任何一個字。沒有理由？那剛才說的意見是怎麼來的？另外，也曾碰過人家用「某某老師說的」就算是理由。抬出某某老師的招牌我就必需信服？崇拜該老師到把他當上帝般敬仰也不是這樣作法，而是應該要讀懂該老師之所以這樣說的道理，然後再據以說服別人，這樣才是尊敬這位老師的方法。
如果早點知道比較高EQ的方法去追問，或許我可以得知更多的事情也不一定。
相反的，如果碰到有人腦筋清楚，論理明白，就會覺得，與之對話真是美好的經驗。即使最後意見與我並不相同，都不會改變我的愉悅。不管是讀書或是交談，都是如此。
常常讀到一篇文章或是一本書，切入點尖銳，論證深入，思考全面，行文流暢，寫的真是好極了。難怪被譽為經典，並非浪得虛名。讀的時侯只有頻頻點頭的份，擊節讚賞，生大歡喜。
印象很深刻的是，曾與朋友有著激烈辯論的「向日葵之役」，還有以前在法研所上課時絞盡腦汁爭奪「單場MVP」，這些都是美好愉悅的記憶。因為大家都很熟稔所以發言只需要想到意見的內容而不需顧及其他，因為大家都奮發向上也所以不會有離譜的發言，可以盡情享受著學術的美好。
不過當然也明白，這樣的作法，在自已的書房裡可以行的通，在Seminar上還可以行的通，在其他地方就不一定了。
講道理可以尖銳深入，但是與人相處必需溫和有禮，知所進退。
我非常清楚地知道，我還作不到這個期許。我衷心地希望，終於有一天，我自已能夠免於這種批評。
人生要學習的功課，真是多呢。
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