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2004-09-27 22:53:01| 人氣216| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

孔雀開屏炫耀史（二）-教師節快樂

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孔雀開屏炫耀史（二）

如果有人在師鐸獎或杏壇芬芳錄的頒獎典禮上說：
「我一生的榮耀都在我學生身上！」
我一定覺得他超級噁心八爛的，怎麼會說出這麼虛偽的台詞出來，

可是我今天突然浮出了這樣的一句話～
真的，就從我的心底冒出來了～

今天收到學生給的教師卡，
好小孩的讚美，沒有打進我的心坎，

反而是這個小孩說的話，
「如果沒有『老師』，我在外面可能不是現在的我。」
「想到一年級到三年級，我發現老師是個很好很好的老師，一開始愛說謊的我到誠實的我，都要謝謝老師給的勉勵跟督促，我會一直記得那句話，朋友很容易影響我，我會跟他們學習好，不學習壞的。」
「謝謝老師給我那麼多的機會，但我都沒對老師尊敬，希望三年級我可以對老師好」
為了學生的隱私，我沒有讓學生看這些卡片，
可是可能我多慮了吧！
因為這些卡片只有我才看得懂，
這是一個本性善良的小孩，可是個性懶散，
一學期可以遲到四十次，
會說謊，偷東西，惡作劇，曠課，幫同學打架到記大過，
可是二年過去到國三了，他還在我們班上，
還會繼續遲到，但是遲到次數減少，
不說謊了，不偷東西了，會主動要求上輔導課，雖然會曠課（呵呵）
他和哥哥一個年頭生，一個年尾生，所以一起念了同一個年級，
可是我總是私心的認為，弟弟的表現比哥哥好，
純粹是我個人私心的認為^^，
一年前對他說的話，他竟然還記得，
雖然和班上的中輟生是好朋友，但總沒有變成中輟生，

「謝謝您肯給我機會改進，很高興老師沒放棄我」
這個小孩，父母離婚，被媽媽撫養，但是和奶奶一起住，
這個女生交往非常複雜，
很乖，很努力不要變壞，但是交遊廣闊，認識的人太過於複雜，
我不知道他是怎麼到了國三，只有一點點小問題，而沒有變成壞小孩的，
我不認為是我的功勞，
而是這個小孩的定力夠，
結果他竟然在感謝我，我受之有愧，真的受之有愧～～

「謝謝您這三年的辛勞，要不是您拉著我，我現在才不會變XX他們那樣，真謝謝您。」
XX是我們班的一個中輟生，逃家，逃課，混幫派，手臂刺青，
可是寫這句話的小孩，他不是壞小孩，
可是非常有潛力變成壞小孩，
因為個性很差，極度不穩定，
他媽媽很煩，小學老師也很煩，上了國中之後，就輪到我煩了，
個性很強（不是強悍，而是倔強），為了什麼嗎？其實不為什麼，只是很不爽，
常常跟任課老師衝起來，
我也常常跟他衝起來，後來我發現，他只是很強而已，
什麼時候跟他關係變好的？我自己都想不起來了，
有次他被任課老師記警告，
我看著記過單，問他：「上課不帶課本？」點頭。「頂撞老師？」點頭。「用髒話罵老師？」點頭。
「看來沒有冤枉你，那還是要記過，你可以走了。」
「謝謝老師，再見！」
既然跟我說完話時，可以跟我講謝謝老師，那為什麼還跟任課老師衝起來呢？？
國三的時候，他太吵鬧的時候，我斥責他時，他竟然會說對不起，
坐在靠窗的他，把東西不小心扔到窗外，我讓他去走廊撿回來，他竟然從前門走到走廊，再從後門繞回來，又丟完垃圾才回到座位，
以前我會火大，現在我知道他只是坐不住要走一走而已，
這樣的小孩，如果我不斷的挑釁他，他一定可以變成下一個中輟生吧！
但他終究還在班上，不會曠課，不會逃家，會懂得收斂自己，會懂得道歉，會慶幸自己沒有變成混幫派的小孩，

我是在操場看到這些話的，
我好想在操場當場哭起來，
老師是種很沮喪的行業，
看到的雖然是國中生，但其實跟安寧病房沒什麼兩樣，
不斷的走向世界的挫折，
不斷的看到那些小孩離開你，變壞，努力拉回來，
可是他就是任性的甩開你的手，
不斷跟他說話，跟他拉拉扯扯，
他還是離開你變成壞小孩了，
大概要失敗十個案例，才會出現一個成功的吧！
我們就是這樣，靠了那一個成功的案例，
說服自己，我耗費了我的青春是有意義的，

把別人的進步拿來當作自己炫耀的東西，
是的，我很得意的炫耀！
這是我的炫耀史！

我要檢舉
台長： 白菜2號
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