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2010-08-24 14:08:16| 人氣1,002| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

核心課程大綱(三)知識職能

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知識職能(Knowledge Competencies,簡稱KC)

    認識大環境及職務脈動趨向,積極促進學習與創新,建立工作價值概念與成本意識、掌握知識資訊與運用技能,有效察覺職場問題與機會,洞察解題方法與策略,以有效訓練成為知識經濟社會中一個有準備的人力資本。
(預計16小時訓練,合當1學期1個學分)
1.訓練時數: 16小時(ㄧ單元5-6小時,共3單元)
2.實施方式:每單元2-3小時講授,3小時實作演練

K1
環境知識的學習與創新(5小時) 

1.職業大環境的認知與探索
2.職場知識庫之建置與有效運用
3.掌握職務脈動積極促進創新 學習認知並掌握大環境變化趨向的方法與判斷技能,加強環境資訊掌握與轉換利用能力,及增進跨領域溝通語言之運用能力,可以提升自我的環境適應力以及自我把握機會之能力

K2
價值概念與成本意識(5小時) 

1.價值概念與成本意識的基本意涵
2.成本與價值的屬性與特徵
3.成本的節制與控制
4.價值的加值與創造
5.「開源節流」的倫理意涵與策略價值 價值概念與成本意識之制度化能力的養成與發展(客觀知識之開發),以提升每一個人在職能職務上的更高附加價值

K3
問題反映與分析解決(6小時) 

1.問題發掘之意識與方法
2.事象之描述與紀錄能力
3.要素分析與歸因技術
4.簡報技術(reporting)與解讀能力(reading)
5.解題策略的形成與方案取決 建立問題反映與分析解決之洞察能力(解題知識之開發),提高每一個人在知識經濟社會的成長力

台長: 旅人
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