談中學七年學業史，就由中三開始談起吧．我那班(三丙)是全級最差的，亦是最多問題的一班，亦是有最多＜愛玩＞的人，如孔善儀，許諾言，陳永祥，羅鈞滿，何家昌，麥仔，何苑蔚，還有一個最出名的不過竟然忘了他的名字．．．．所以，是完全沒有任何學習氣氛的，玩就有．還記得那一年真是讀書的，除了林繁萬外就沒有其他人了．記得那時第一次中史測驗的時候，沒有什麼準備的我竟然是全班第二，只輸給了林繁萬．
之後，我就以要拿全班中史第一為目標而奮鬥，我日以繼夜地背書，熟到不能再熟．想起來，考會考及高考的時候我連那時的一半努力也沒有．自然，自第二次測驗至最後的一次考試，中史全班第一就歸我手了．而且我不是險勝，而是拋離第二名的．而記得那時候，中三丁班就出了個陳湛瑋，他竟以普通班的身份奪得了上學期中史全級第一（我記得我只得全級第六）．由於那時候我跟他是認識的，所以他就經常來“曬命”及“串”我了．極不憤氣的我就更加努力，不過，最後還是他贏（他中史全級第三，我只得十三）．而中四中五的時候我和他是同班的，不過大家的中史已經不像以前般輝煌了，最後大家會考中史同級（Ｃ０５），打個和．哈哈．
當然，除了中史外，其他的科目也顯著進步了．除了中史外，世史我也是全班第一，不過全級就只得六十．記得有一次世史測驗十分難，我們有大半班不及格，我也只得五十多分，不過聽陳ｓｉｒ講“精英班有條姓江既鹹濕仔有八十幾九十分”，我那時也只嘆自己天資問題，真是望塵莫及．其他科我的成績也有進步，在楊程遠老師的協助下，我的中文也竟有全級二十一名．
其實，凡知我者的人，也知道我的中文水平也確是不知所謂．在偉大的何志明老師教導下，我的中文不斷退步，我從未試過作文後不用謄文．中學會考第一次中文作文Ｅ，幸好我的讀本有Ｂ，才得到Ｄ０７．第二次會考中文作文也是Ｅ，不過讀本就只得Ｄ，所以最後就得到一個人生裡最差的成績－Ｅ．高考的時候，我的實用文也是一樣的棒，有Ｆ！如果不是文化卷的Ｂ救了我，我想我也不會在中大出現．所以，何老師在這四年對我的貢獻也確是經典．
除了這三科外，其實其他的科目不是進步很大，很多也只是僅僅合格．如英文，生物，化學等．我的普通話更是不及格．不過，這對我來說也確是成就了．我中一的時候五科不及格（最差是地理），平均分也不及格．中二的時候有進步，平均分及格了，雖然仍有三科不及格．到中三的時候我只得一科不及格，平均分也有９４．８／１５０．對了，這是我第一次不用試升，直升中四，而以後我也無需試升了．
每一次想起自己的成績歷史，也確是經典．想起來，跟我中一一起長大的人，也絕不能想像到我的成績也有如此進步吧．不過，原來中大裡也有類似的經典人士，但比我更經典！也真是難以想像．每次談起成績時絕不能離開地理，中一的時候我地理是最差的，平均只有四十分．記得第一次考試的時候我被張美翔老師問話．她問我為什麼我的地理可以差到這個地步．我記得那一次地理考試我全班最低（二十分），是不是全級最低就不清楚了，不過，也大概差不多了．那次中文考試更經典，我只得十六分！因為霍太那時在全班面前公佈我的分數，更在之前說：”這次考試由人考得好好，有人九十幾分．不過有個人考得不知所謂，得十六分，都唔知佢有冇溫書．．．倪嘉政你同我出o黎”．我記得，我在課文答了三版，只得一個ＴＩＣＫ，即只得一分．其餘分數是從閱讀理解來的，被自己同班的人笑到．．．最激氣的就是林子陽，他只得二十三分都就過來”串”我．
中三的時候我的地理也是低於平均分，中五的模擬試我的地理也只是全級２２（全級只得９６人）．不過，會考的時候，連我自己也想不到，會有Ｂ０３的成績．回想起來，功勞是要歸ＳＡＭＵＥＬ ＣＨＡＮ（現代教育）．如果不是我媽中四暑假的時候迫我去現代教育補英文，我也不會認識讀上水名校的兩位朋友．如果不是他們，我就根本不會知道有ＳＡＭＵＥＬ ＣＨＡＮ這個人及其他“名師”及補習社的偉大神秘之處．如果不是ＳＡＭＵＥＬ ＣＨＡＮ，我的地理成績也絕對難以想像．所以，最終的功勞也要歸於我媽的．
補習社是帶領我由成績中游到一個更高層次的．沒有它，我可能連大學的學位也沒有．這我是承認的，我不是全靠自己的實力去考公開試的．無論怎樣，我找到了致勝之道，這就是我成功的原因，我才不理你們說什麼．我當時有跟大家說去補習的，但是有很多人認為浪費時間，也浪費金錢，我就不贊同了．想像一下，如果你的會考或高考失敗了，那些成本是絕不能想像的．記得中六暑假的時候跟江超（那位讀書勁人）談過補習，他最終認同了這個方法，並瘋狂地去補習經濟．最終，他的經濟有Ａ，是何傳耀唯一的一個經濟Ａ．如果他不是去補習，莫說是Ａ，他連Ｃ也不知有沒有（我並不是說他的資質有問題，其實他的資質是相當不錯的（比我好得多了），是由於我們在校的經濟老師實在是太棒了．．．）如果他的經濟只得Ｄ，我想，他在學業的自信心也沒有現在般好，他也不能得到高考最好成績的那個杯了．
因為補習社，我的會考才有２３分，我才能得到五丙班第二好的會考成績（最好是阿芝），我才能原校升讀中六．如果沒有報習社，我想我只得１７－１８分．到中七的時候，我比中五補得更瘋狂，我試過一天要補四次習，試過整整一星期都要補習．試過早上八點出門口補習，到晚上十一點才回家．我的足跡走遍港九新界，北角的英皇，佐敦的英皇，旺角的英皇，太子的英皇，沙田的英皇，屯門的英皇，銅鑼灣的現代，油麻地的現代，九龍灣的現代，太子的現代，荃灣的現代，沙田的現代（新的那個ＣＥＮＴＲＥ我也補過一堂！是Ｊ．ＬＡＵ的ＭＡＴＨＳ ＳＴＡＴ）荃灣的香港學生會，佐敦的ＥＶＥＲＬＥＡＲＮＩＮＧ ＣＥＮＴＲＥ等，多到我都不能完全記得到過那一處補習．
其中要數我去得最多的次，就非太子莫屬，因為我在那兒補現代的Ｊ．ＬＡＵ的ＭＡＴＨＳ ＳＴＡＴ，ＬＩＮＤＡ ＬＡＵ的地理，英皇ＫＥＶＩＮ ＫＯ的經濟，亦試過補徐迅的中化（不過真是垃圾）．選那兒最重要的原因就是交通方便，雖然都要四十分鐘車程．而且在附近有可供溫習的地方，那就是某間商場地庫的美食特區．雖然那兒很吵，不過我可以溫習．所以，在準備高考的那段時期，我在那兒溫習是多過在家的．
Ｏ．．．我越講越遠了．講回ＳＡＭＵＥＬ ＣＨＡＮ吧．他的教法很適合我，為何？ＮＯＴＥＳ極少但精彩！絕對針對會考（常研究ＭＡＲＫＩＮＧ ＳＣＨＥＭＥ）！他教你如何才獲得分數，即是如何吹水吹得有ＰＯＩＮＴ！靠他，我才能得到Ｂ０３．不過他的教學有些問題，第一就是缺乏ＭＣ的練習及教學（ＫＥＶＩＮ ＫＯ ＭＣ這方面絕對是專家），第二就是他沒有教整個課程，以致我在某幾個課下簡直是白癡（我也需要負一點責任，怪我沒有讀過“書”吧），所以我在會考的ＭＣ考得很差，而且他也“ＴＩＰ”不中ＰＬＡＴＥ ＴＥＣＴＯＮＩＣ，以致我ＳＥＣＴＩＯＮ Ａ選不到一條理想的題目．所以，我有Ｂ０３也是萬幸了．
在中六的時候，我也是補他的地理的．不過，發覺他的教法及所教的內容對我考ＡＬ有很大的風險，其一是他教的內容不全面，我需要的是全面的．其二是他沒有針對如何寫ＥＳＳＡＹ．其三是我的表哥也是補他的，但他ＡＬ地理只得Ｆ，所以，我就在中七的時候轉補ＬＩＮＤＡ ＬＡＵ，飛起了我兩個朋友（江紹仁和何頌曦）．他們補ＣＯＮＮＩＥ ＬＥＵＮＧ（ＳＡＭＵＥＬ ＣＨＡＮ的老婆，教另一半的ＡＬ地理課程）而我就由頭開始補過ＬＩＮＤＡ ＬＡＵ．
選ＬＩＮＤＡ ＬＡＵ是一個十分重要的決定，因為由頭補過是絕對辛苦的．我在中七時有那麼多的補習，是因為我除了補中七的課程外，我也補了中六的課程（地理，經濟及數統）．ＬＩＮＤＡ ＬＡＵ比ＳＡＭＵＥＬ ＣＨＡＮ的優點是詳盡！ＮＯＴＥＳ多，ＰＡＳＴ ＰＡＰＥＲ多，ＥＳＳＡＹ ＳＫＩＬＬＳ多！ＣＯＵＲＳＥＳ多（她的地理課程分很多部分，有Ａ１－４，Ｂ１－４和Ｃ１－５）！學生多，學費更多！她的荷包真的漲到不得了．讀ＡＬ的課程，簡單的說句，我是主攻Ａ３－４，Ｂ１和Ｃ５．其他的部分我是懂，但不是精．我拿Ａ是絕對靠運氣的．因為我考的一年，ＰＡＰＥＲ１有三題我是完全懂得答的（要答五題，一題ＭＡＰ ＲＥＡＤＩＮＧ），因為是Ａ３－４和Ｂ１的課程．另外一題我選的是Ｃ的課程，不過我是沒有讀過的．為什麼我選那一題？因為那題給我的感覺很好，況且那只是吹水的題目，加上其他的題目雖然讀過但我不能答得好，所以就選了那一題吹了．
回想起來，有一點是很有趣的．就是我答最後一題ＭＡＰ ＲＥＡＤＩＮＧ的時候，由於我知道自己不能畫得好一幅ＭＡＰ，所以最後雖然有時間，但我就沒有答那一題（有４分）．我能有這樣勇氣的原因，就是我記起ＬＩＮＤＡ ＬＡＵ其中一句話：“要拿的是Ａ，不是滿分”．所以，就把時間方在改善其他的答案．ＰＡＰＥＲ２我的運氣更大，是因為難得竟然ＳＥＣＴＩＯＮ Ａ有兩條ＥＳＳＡＹ竟然都是Ａ３－４課程！這兩題要答得好絕不難．不過之後問題就來了．就是ＳＥＣＴＩＯＮＢ和Ｃ我選不到兩條題目！最後猶豫一會後，ＳＥＣＴＩＯＮ Ｂ就選了一條沒有讀過的（比較ＬＤＣ和ＭＤＣ的水利工程）和ＳＥＣＴＩＯＮ Ｃ的ＨＯＹＴ ＭＯＤＥＬ（讀過ＭＡＲＫＩＮＧ ＳＣＨＥＭＥ，所以有一些印象）．這兩題我簡直就是吹水，尤其是ＳＥＣＴＩＯＮ Ｂ那一條，真是經典，沒有讀過的我竟然答到四版多．最後，我跟朋友說我的地理大概是在Ａ－Ｄ級．相信大家也知道原因了吧．
高考放榜的時候，真的是十分緊張．緊張是因為當楊老師開始派成績單的時候，沒有一個人是顯得高興的，反而，很多女同學也是傷心落淚．情景之恐怖，有過派公開考試成績的人就會明白．當我接過成績單的時候，連ＧＲＡＤＥＳ也沒有看清，潘太就出現及對我說“恭喜你，全班得你一個地理Ａ．其他人都考得唔好，得一個Ｂ，一個Ｃ，其餘都係Ｄ－Ｅ，好彩冇人唔合格”．我之後看清楚成績單之後，真是十分高興．因為除了地理Ａ外，經濟也有Ｂ．雖然數統只得Ｂ（對不起Ｊ．ＬＡＵ），不過是成績我是絕對滿意的．因為，我一生人裡終於有一個Ａ，這一科是我中一考得最差的一科，接近全級最差的．而現在最終，我是全級地理最好的．你明白這個極端嗎？所以，對於地理Ａ，我是十分自豪的，是證明了我可以驕傲地離開何傳耀，不再有任何眷戀．也證明了我選擇瘋狂補習這條路最終證明是對的，證明了如果地理不補習的話就有嚴重的後果．
當然，我不是說潘太教得差，而是現在地理高考的要求，已經不像以前了．我知道她是有心教書的，不過，教書與考試是兩回事．放榜那天，在ＭＭＬＣ見到張老師（中一，中四，中五教我地理那位），我聽到她說：“我知道倪嘉政地理Ａ呀．．．”．這種語調，只給我一個印象是她認為“這怎麼可能？”．她還要問我：“你會考的時候好像不是Ａ呢”這給我一個印象是“你只是幸運罷了”．無論怎樣，我知道我做到了．
其實，我心裡有些話想對她說：“你中五至中七睇好會囉好GRADE既人，一定係冇我份，我唔在乎．我只係知道，我而家已經打敗了你睇好既人．不過我都係唔在乎，因為我志不在此，我絕不會因為打敗你睇好既人而高興，呢個僅僅只係開始．我中一既時候俾人睇死，ＭＩＳＳ ＹＵ話我升到上中二都只係好彩，最終都會留班．咁又點？你點睇你既事．而家，我點都係文科既第二（１Ａ３Ｂ既江超係第一，咁１Ａ２Ｂ就係第二．１Ａ２Ｂ有我同埋阿ＬＩＵ，不過佢Ａ科ＡＳ我Ａ科ＡＬ，咁所以都係我第二啦）．雖然係冇人估到，大家所估既最好ＡＬ成績，都係必必，阿ＬＩＵ和林文芳．冇所謂，大家點睇冇所謂，我最後成功就得啦！如果爆冷係我的命運的話，我就希望繼續爆冷落去”
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