
在車上,嘉宇瑄宇又玩著樂透的廣告詞
嘉宇:”瑄宇,車子,喜歡嗎?”
瑄宇:”喜歡”
嘉宇:”喜歡爸爸買給你.房子,喜歡嗎?”
瑄宇:”喜歡”
嘉宇:”喜歡爸爸買給你”
瑄宇:”飛機,喜歡嗎?喜歡爸爸買給你.”
嘉宇:”只要你喜歡的,爸爸統統買給你”
(看到Premacy)
瑄宇:”Premacy,爸爸喜歡,買給爸爸”
(難怪要比較疼女兒)
(做兒子的,好像比較不會想到爸媽)
* **********************
阿媽帶瑄宇到市場看到藍色的衣服
瑄宇:”阿媽,Blue的衣服”
阿媽:”Blue”
(可能阿媽的發音有些不同)
瑄宇:”阿媽,妳老了,妳的聲音不一樣”
* **********************
嘉宇瑄宇又在玩角色扮演,瑄宇仍是演小Baby
嘉宇:”小Baby過來”
瑄宇:”哇,哇,哇”
嘉宇:”我好喜歡妳,又肥又嫩的Baby”
媽咪:”什麼’又肥又嫩’又不是在吃雞肉”
(孩子們用形容詞,總會有許多神來之筆)
(很多時候,用的很貼切,只是大人不習慣罷了)
* **********************
詢問嘉宇瑄宇晚上要吃什麼
媽咪:”你們要吃什麼?"
瑄宇:”麥當勞"
嘉宇:”不要,不要吃麥當勞,吃麥當勞不好"
(真難得,大概是姨教育他的)
瑄宇:”不要吃麥當勞,那我要吃漢堡,薯條"
(顯然瑄宇還未將麥當勞與漢堡劃上等號)
(他們想到麥當勞,許多時候是為了玩具)
* **********************
到青少年育樂中心看兩棲爬蟲類展,在台北海洋館
也有類似的展覽,不過嘉宇分的很清楚
嘉宇:”他們不一樣,一個是兩棲爬蟲"
”一個是兩棲爬蟲類”
媽媽:”有什麼不一樣"
嘉宇:”兩棲爬蟲,四個字"
” 兩棲爬蟲類,五個字"
(孩子的世界,就是要這麼黑與白,清清楚楚)
(不知道他們從什麼時候起,會懂得接受模糊)
* **********************
到唱片行找鹹蛋超人的CD
嘉宇:”爸爸,哆啦A夢”
爸爸:”對耶,你怎麼知道”
嘉宇:”他寫的,哆啦A夢”
(嘉宇指著CD上的日文)
(真是有些神奇,我還不確定他是如何認得的)
只找到了一張鹹蛋超人的CD,買了
逛到了下一家唱片行
嘉宇:”爸爸,你幫我看”
爸爸:”你要自己找呀”
嘉宇:”找到是不是就可以買”
爸爸:”不一樣的才可以買”
(我原認定是沒有其他鹹蛋超人CD的)
(架上滿滿的CD,看著嘉宇用手指順著劃過)
(不一會兒,他竟然拿了兩張給我)
嘉宇:”爸爸,你看,這都不一樣”
爸爸:”噢”
(認栽了,只好再買給他)
(還是覺得很神奇,他大概只認得”人”字)
(我看半天沒看到,他怎麼可以找得到)
(記得,跟孩子打賭,話不能說得太滿)
文章定位: