TGIF～～～
星期五晚上終於可以安心一點地花錢到餐廳吃飯慰勞自己，坐在一群吵鬧而且肥胖的美國人間大口吃肉大聲聊天，真好！
這個星期過得比兩個星期還長，每一天都有驚喜，每天都在驚魂未定中睡著。
事實上本來就知道這學期會過得比上學期還"充實"，這學期得修五門課，15學分，當初選課的時候就很放心地根據前人的經驗選好五門，其中當然會包括營養學分，免得累死自己。前三個學期不管是修四門或是五門課平均都會有兩門比較輕鬆的課，所以縱使三不五時都會鬼叫有多少文章或是個案要看，還抱怨時間不夠用啥的，但真要去玩個半天一天也是擠得出時間的，因此，我的心理準備也只做到這樣為止。
開學的前一天晚上，到學校選課網站上印出課表時發現課表上少了一門課(註1)，一度以為是前陣子學校維護網站時把功能改壞了，仔細研究系統送出的訊息之後才發現，那堂課自動被系統退選了，而退選原因是因為課開不成。天知道那門課可是這學期最輕鬆的課欸！雖然是管理會計這種討人厭的八股課程，可是這位教授通常只考選擇題(我想在台灣很少有會計老師只考選擇題吧！)，比起剩下的那些課，簡直就是簡單一百倍，因此當看到這個訊息的時候，腦袋空白的時間大概持續了三到四小時。剩下的課若不是衝堂，就是不想修，要不就是早就耳聞的難修，選擇其實不多，但是很難選。
隔天起床後，依例到Blackboard(註2)上看看老師是不是已經把課程大綱放在網路上，果然老師是很認真的，剩下的這四門課已經有兩門的課程大綱已經在上面了，分別是559(註3)和506，打開看過之後自然又是一次驚喜。559是星期一的第一堂課，本來就知道每個禮拜都要交作業的，當然不是你花兩三小時就可以搞定的作業，這很可能是你花了一整天都還不一定能寫出一點名堂的作業。而506這門課要買三本書的事小，除了每個禮拜固定有三份文章要討論之外，每個禮拜還要交一篇個案討論，一學期有一個分組報告(包括口頭和書面報告)，而且每一組在一學期內會被分配帶著全班討論當週的主題至少一次，包括這學期會有的五次座談會，所以組員得事先準備好(像是安排暗樁或是引導同學發問說感想這種)，且我剛剛提的事情都是學期總成績的一部分，最令人訝異的是，這門課是在星期二，而第一次上課就得交一份個案討論的作業，書都還沒買，個案怎麼看？沒個案作業怎麼寫......
星期一下午兩點，帶著震驚的心情去上第一堂課559，就是想像中的那樣，沒有意外。四點開始上第二堂課，580，老師發下課程大綱之後開始連珠炮串似的說明課程內容，(會說連珠炮串不是沒有原因的，他講話的速度大概可以排在紐約人講話速度的前百分之二十，而紐約人的講話速度是全美有名的快)，我迅速喵了一下評分方式，嗯，每兩個禮拜要交一次作業，一學期總共有兩次考試，目前為止還算可以接受。六點開始上第三堂課，507，以前修過這老師的課，是出名的難纏(MIT畢業的就用MIT的上課方式囉)，以前是三小時的課拆成兩次上，每次上課少說有五篇文章要討論，這次三小時在同一天上完，因此份量得一次承受，當看著老師捧著一大疊文章進門的時候，心臟都快停住了，發下來之後算了算，實在是爽爆了，總共有18篇文章，58頁，下禮拜討論，不可能不唸，因為老師會點名問問題，總之一切就像在哈佛和MIT進行的那樣；每個禮拜不意外的話都會照著類似這個份量不停的閱讀，而且上課的時候必須戰戰兢兢地抄下他說的所有重點，字不能用錯，不然一學期那三次的考試絕對不會有超過90分可以拿(不拿85以上很難拿A，而不拿A在研究所裡會是少有的異類)。
星期二唯一的一堂課就是前面提過的506(當時其實是抱著想退選的心態去上課的)，老師後來沒收作業，感謝厚臉皮的美國同學，因為深知有哭有糖吃的道理，所以跑去告訴老師他雖然上網買了e-book但是不知道為什麼還是看不到書的內容，因此他今天沒法交出作業，老師後來又自己發現學校書店訂書出現問題，所以很多人買不到書，於是索性把這個作業延到下禮拜收。星期三有兩門課，就是星期一的559和580，唯一的進展就是，這兩門課下星期一開始交作業。
到現在還是處於很徬徨的階段，因為還是無法決定第五門課該選什麼，也無法決定到底該不該退選506，這種不確定的感覺真的很糟糕。又，星期三在系上電腦室聽到一位美國同學R提到對上506的老師的認識--對事事求精準，每科必求A的MBA學生來說，這老師每次發回來的報告不打成績根本就是一件可怕的事，而且他說這老師十分要求拼字、文法、用字遣詞和標點符號，而內容當然也要言之有物，他評語通常不會超過一個字，大約分三個等級--perfect,ok和什麼都沒寫(所以你就知道什麼都沒寫是怎樣了)，R自認是個不錯的寫手，可是之前修這老師的課的時候還是常常只拿到"ok"這種評語(請記住，R是美國人)，至此深深覺得這堂課難修的程度又增加許多。再來，當我帶著疲憊的身心在晚上九點回到家的時候，房東和室友就在我房門外因為不續租和保證金之類的問題大吵了兩架，我肚子餓得要命也沒辦法出去弄東西吃，慘。
星期四，爆冷，最高溫是攝氏零下五度吧，最低溫是攝氏零下十三度，凍得痛徹心扉只想罵髒話，手一離開手套不到五秒鐘就沒有知覺。這天去旁聽兩門課，用來作為選課的依據。第一堂是551，前人說過，551如果和559一起修會很辛苦，果然是這樣沒錯，因為兩堂課性質接近，只是討論層面不同，但是如果合著修，對於這個主題會有很通透的了解，他也是每個禮拜交一篇個案討論，沒有花個一天兩天寫不出來，沒有考試。第二堂是511，這堂是系上新開的課程，沒有前人經驗可供參考，只是經過這幾天的訓練，老師發下課程大綱我第一個看到的句子就是--Case Analysis for each week，這是怎樣？每個老師都說好了是吧？每個禮拜都要交作業是怎樣？學校在鄉下地方又是猶太人創校，生活已經夠無趣了，還要這樣壓榨我們，還是他們怕我們的學費繳的不夠值得啊？幸好到星期四已經嚇得有點彈性疲乏了，不然大概會昏死過去吧。除了這個之外，還有一個分組的或是個人的project，自然也是包括書面和口頭報告，然後再加上每個禮拜一點點的閱讀，大概是10~20頁左右吧。不過，至此我已經決定要修什麼課了，511雖然也是作業多，但是至少主題和現實生活相關，老師也常常會提供很多自己的有趣經驗分享，作為每一星期的最後一堂課還挺適合的，所以就索性退了星期二的課，選星期四的這兩門吧。
做了決定但是心情還沒有太篤定，因為選511的人已經超過限制，很難說系辦公室的小姐肯不肯讓我加選。而震驚事情還沒完，回家之後一打開msn看到以前的同事A的暱稱又讓我腦中空白了三分鐘，不久前才聽到他交新女友的消息，現在暱稱上寫的居然是他要結婚了，前後大概不會超過三個月吧，結婚果然是需要衝動的。
星期五，今天，早上也沒閒著，準備開始寫星期一要交的559作業，在寫之前必須先把電腦裡的中文版MS Office移掉，重新裝上英文版的，因為老師說他以前上課的時候沒有辦法打開用中文版Office編輯過的檔案，為避免重蹈覆轍只好改成英文，誰知道我這有的一張"正版"英文Office在先借給同學安裝之後，自己反而沒辦法安裝，因為同學居然已經上網註冊了，老天啊！這樣我怎麼寫作業啊！四處打電話求救，一個多小時後才終於借到"盜版"英文Office，朋友真的很重要.....。中午吃飽飯之後又直奔系辦公室拜託辦公室的小姐讓我加選511，她果然不是很願意，用哀求的口氣告訴她我沒有其他課可以選了，而我就差這門課就可以畢業，請她行行好，她才讓我加選。
呼！確定之後心情果然放鬆許多，後來到超市去採買下星期的糧食時當下決定要好好慰勞自己一下。接下來的每個禮拜都至少得交三個作業，唸平均一百頁的英文文章，和同學比反應快，這畢業前的最後一個學期還真是難過啊！而這也證明，有些人，像我，沒辦法唸哈佛這種事是一生下來就註定好的，人家top 10學校學生的生活比我們緊湊不止一倍，而我這樣就哀嚎大呼受不了，就算真進了top 10學校也畢不了業吧！哈哈！
註1：選課網站會自動根據你選的課幫你製作課表(一格一格的那種)，印出來即可，不用像在台灣得自己填在格子上，或是在word裡自己畫表格製作課表。
註2：這是個許多老師會用來和學生做課後溝通的網站，像是把作業放在這裡，在這裡繳交作業，問題討論，成績公佈或是消息公佈這類的。
註3：美國的學校通常喜歡用代號來表示課程，因為課程名稱很可能有五六個字，講代號容易多了
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