校園內，有老師死亡，原因不明...
死者死後四天，港聞版內，赫見傳媒報導此事：
二零零六年，十一月十五日，星期三，蘋果日報A2版如此報導：
大標題”教師自殺亡”
小標題”疑處理不了學生操行問題”
內文所述，正是本校老師的背景，及死因：
曾老師任教英文科，才入職兩個多月，年紀甚輕...
曾老師初出茅籚，就讀於香港大學英文系，獲一級榮譽學士畢業，期後，更獲碩士學位...
以曾老師的年紀與學歷計，屬於”平步青雲”型專業人士...
他死前留下遺書，答謝校長支持...無奈無法處理學生操行問題，一時想不開，跳樓自殺身亡..
讀後這麼一則新聞，驚覺鄰位的物理科老師，為何突然對我說：
”ms yuen，就算你懷才不遇，都唔好睇唔開呀” 咁啦！
由於我是校內年紀較輕的教職員了，或許正因如此，物理老師煞有介事，對我說出這句話...
他怕我一時想不開，會跳樓自殺...
只因他明瞭，年青人如我，如曾老師，內心都有份執著...
我並不了解曾老師的成長背景，只隱隱覺得，或許他自少便是”乖乖”學生，由小至大，努力讀書，力求上進，順利升讀大學，畢業後教書...
說實在，這麼一個”受保護”動物，一個如此出色於”讀書”的老師，你要他到來一間”最低組別” 中學任教，一時間見盡最頑劣的學生，你真的在挑戰他的極限...
曾老師任教的班別，我也有教.. 學生學習態度頑劣的程度，厲害得令人難以想像
除非你當年是個”非一般的學生”，否則本校學生的心態，你永遠難以想像及了解...
就算如我這樣一個”反叛”，及”思想古靈精怪”的人，不時，都被某些學生的頑劣學習態度嚇一跳...
最近，不時聽到年紀相約的年輕人自殺身亡：
先是科大畢業生跳樓身亡
再來是曾老師跳樓身亡...
其實，我們與自殺者的年紀相去不遠...
不時，我也感到生活苦不堪言
對生命感覺無奈
對人生有何意義作出反問......
我隱隱感到，就算你在求學階段作何種努力
最後，生活都不會如童畫般，在畢業後，便能”平步青雲”...
真正的人生，其實在畢業後才剛開展...
當一個二十來歲的小伙子，能涯到畢業，其身心疲憊程度，就如什麼都”結束”了一般...
會考
高考
大學畢業
碩士畢業
究竟要經過多少個關卡，我們才能獲得一展所長的機會？
（抑或活在這麼一個講求效率，分工精細的社會，我們根本不可能一展所長？）
社會永恆有一大堆向我們倒過的冷水，要你不斷地”重頭開始”...
面對這樣的壓力，只要一時想不開，一時”輸唔起”，年輕人自殺，是可以理解的事...
常覺得老天爺真會向人類開玩笑
祂給予世事萬物生存的權利：
但只給予人類反問人生意義的智慧...
祂要我們不能選擇生
卻能選擇死...
無奈，死者死前，竟沒想到愛惜他的家人，愛惜他的朋友...
最終還是被無奈的人生感覺所包圍著...
最後選擇死去...
唉~~死有輕於鴻毛
曾老師，安息吧！
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