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2003-07-23 04:35:24| 人氣105| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

教育改革上演霹靂火

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從台灣霹靂火延燒到教育改革,霹靂火和教改是這幾天台灣最紅的兩件事,表面上似乎毫不相干,其實兩者都突顯出了目前台灣社會的集體心理狀態;一種藉由電視劇投射出心理意識的現象,另一種則是永遠陷入在二分法的政治哲學。

但可喜的是,不論對與錯,都有人在這兩件件事上提出正反不同的意見,多元的社會正需要這種多元的聲音,台灣長期在政治與媒體的塑造下,常常只有一種聲音,只有二分法的選擇,不是贊成就是反對,有時候連反對的聲音都只能放在心中,當霹靂火燒起人人心中那把不滿的怒火時,才發現原來有這麼多人是不滿現狀的;當教改十年後還是成效有限時,才發現教改不是一個人就可以完成的。

當政治人物的行為與媒體所呈現的內容格局太小時,我們只能看看霹靂火,藉由電視中的劉文聰滿足我們想做卻又被壓抑的人格特質,正因為格局小,讓我們關心和可以付出的時間與對象只剩下八點檔連續劇,正因為媒體的格局不夠大,讓我們不知道我們的遠邦賴比瑞亞正經歷一場人間煉獄般的內戰,或許你以為這些和你都毫無相關,錯了,這些都和你息息相關,因為格局放大後,你更能用另外一顆心來看待世界,當你用便宜的價格買到商品時,你可能不只是沾沾自喜而已,因為你手中的商品,有可能時遠在世界上某個第三世界中未滿十歲童工,不分晝夜所製造出來的商品。

正因為格局放大,你多了一分了解世界的心,一種有別於媒體或是政治人物塑造下的觀點,也正因為如此,遠方總是充滿著希望,放大焦點,就從接觸更多的國際新聞,多接觸些你平時不看的節目、書本或是人們開始,對待任何事都抱持著開放的心胸與多元的心態,讓這世上多個以全球為家的人。

圖片說明:Albert 家與一群孟加拉小朋友

台長: 阿耀
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全站分類: 心情日記(隨筆、日記、心情手札)

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