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【明報專訊】不少大學生都希望往歐美名校交流，但未必人人都有足夠經濟能力。3名來自基層的港大優異生經過多重面試，取得匯豐獎學金往倫敦大學學院及哈佛大學交流1年，希望畢業後以法律及心理專業知識貢獻社會。而面對近日的國民教育爭議，有學生坦言罷課是最後一步，期望政府和家長互相磨合，減少對學生的影響。

港大3生獲匯豐獎學金

匯豐銀行每年推出400萬元海外就讀資助計劃，對象為八大院校成績優異但家境不足支持交流費的學生，各院校取得的資助金額會因應交流費用而調整。香港大學每年有3個配額，今年共收到48份申請，經遴選後，最終挑選3名優異生分別往倫敦大學學院及哈佛大學交流1年，其間的學費、生活費、機票費全數由匯豐銀行資助。

家住公屋、來自低收入家庭的心理學系一年級生徐婉庭，將於9月往倫敦大學學院修讀心理學。她表示因為家庭經濟欠佳，從沒想過能往英國交流，「去英國讀書至少要30萬一年，家庭無可能支持到」。她希望交流有助她畢業後成為教育心理學家，「無論是資優、讀寫障礙或自閉兒童，一年都只可見一次教育心理學家，資源真的不足，他們都急需心理學家的幫助」。

修讀心理法律 盼助弱勢社群

另一位獲資助的工商管理（法學）三年級生張東偉，將同往倫敦大學學院修讀法律系，他希望畢業後以專業法律知識保障弱勢社群的權益。

面對近日國民教育的爭論，作為莘莘學子之一的張東偉指出，國民教育的教材應包含多方面意見，「一件案件中原告和被告兩方面都可有辯解，就如國民教育都要反映正反兩方面，讓學生自己判斷」。

將往哈佛大學攻讀政治經濟學的精算系二年級生林子豪，希望政府反省並與教師磨合，罷課應是教師最後一。