魅狐心談 一名心靈諮商師 目的 開啟每人潛在深層所未發現的天賦 讓每個人因能向內性自己覺察學習 因而發現幸福的心，不是向外刻意索求 願你/妳的每天都擁有幸福情悅天 祝福

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自李登輝上任以來到今日民進黨蔡英文執政這當下，國家針對教育向來以「台獨、愚民」方向在進行與實踐。

從一向掌管課教資源的「國立編譯館」與「聯考」制度的裁撤與取消，就可端倪出這些欲將把國家教育英才與精英計劃給斷絕及斷根。

這些政治禿鷹與豺狼般的政客，無一不用其計，欲將原本繁榮復興、人民和諧與良善的道德風氣。以「分化與腐蝕」方式，造成人心的軟弱與恐懼的心態及思維，發展出「個人民族主義」取代了「國家認同主義」反人格性質的顛覆性變態與扭曲社會風氣。

現今年輕人一代代愚笨與無知，這不單單是國家執政者與教育機構的責任外，身為父母的你/妳們更是加害者之一。

有多少父母還存有「萬般皆下品，唯有讀書高。」，迂腐與老舊的士大夫想法與觀念。
總認為孩子不能輸在起跑點上、總捨不得讓孩子學習做家事，總捨不得讓孩子累著與受苦。

總是將父母未達到的目標與理想，以【情緒控制】孩子的未來。並阻斷，孩子可以以家庭養成學前教育，懂得如何讓孩子《學習》思考後自做決定。並讓，孩子在家庭養成學教育前，就懂得與習慣，什麼是『思考、決定、面對、承擔、負責。』。

更可悲的是身為父母的你/妳們，明知道在政治惡鬥下的教育教材是錯誤的、是會對身為孩子的本身造成道德扭曲、人格思想的質變、及阻斷孩子本可有正向與積極面的做為與未來。

但是，身為父母的你/妳們卻是無能，軟弱的讓自己的孩子，在政黨惡鬥下扭曲與錯誤的教材下屈服。而這就是造成在教改後、無分別大學制度下，只滿足了台獨計劃中的愚民目的。更衍生，在教改與無差別大學制，代代孩子們的無知與無能的茫幻族群出現。

發展出靠爸、靠媽的年輕人，猶如壞菌複倍式的繁衍而生。
在社會風氣日趨愈下，扭曲並錯誤教育下的孩子。成為手不能擔重、不懂得說話與文字字障現象，更出現醉生夢死的活殭屍族群。

身為孩子父母的你/妳們，你/妳們可有資格怪執政者、怪政黨惡鬥、怪教育機構與學校？
你們身為孩子的父母們，你/妳又為孩子導引出怎樣正面與積極性的養成學前教育思維模式？

身為孩子父母的你/妳們，明知道孩子在教改下的教材內容是錯誤的、對中國與國家發展史更是惡化到錯誤最高點。身為父母的你/妳們還甘願、默不出聲，讓孩子繼續在愚民教育下，就這樣扼殺了你/妳們孩子的未來嗎？

父母為求生存與擔負孩子教育的未來，從事任何工作就是辛苦。
但身為父母的你/妳們為何，還要讓自己的孩子深陷錯誤的教材，讓自己的孩子將還變笨、成無能國家與社會垃圾呢？

教育孩子，並不只有將孩子送去學校、恐成為其他孩子被霸凌的對象、恐被老師用錯誤的教育思想與教材，讓自己的孩子變笨、變無知、或是成為叛逆後，會殺害父母本身的未來兇手。

何不想想：「教育孩子，可轉變思維的方向與做法，用以《投資性》的成功思維，觀察孩子潛在天賦與資質能量動態與行為。讓孩子可以在不受到錯誤教材中，引導出孩子可自我做學習中的定位方向，直線性的發展。」。

自李登輝在位以來，他就讓國民黨腐蝕化與斷絕優秀人才的培訓。以成就，李登輝培養出以「台獨思想」的民進黨日漸茁壯。
所以，國民黨自李登輝不斷往黨內鬥臭、鬥倒，比他有作為的黨內人才。又不斷時間性，讓國內教育敗壞，以完成李登輝想顛覆「中華民國」的歷史與具在。李登輝，貪想成為〈台獨建國〉的〈國父〉歷史定位外，更是無不想回到台灣〈被〉日本殖民的虛幻模式。

前監查委員葉耀鵬，他在「夜問打權節目」批判說的好。

他說：「自民選以來，歷年來台灣人民，只是政黨惡鬥下的犧牲者。各個政黨人物，只存有他/她自己可以不可以做到大位？可不可以連任順利，無他/她人或敵黨來阻撓？各個政黨政治人物，只想培養跟自己政治理念相同的後繼人選。各個政黨，政治人物只會貪想自己的政黨可否延續永遠執政？但從來沒有一個政黨或政治人物，是把國家權益、人民應具享有的福祉、經濟發展建設擺在第一位。而這就是台灣人民的悲哀，人民也應背負最大的責任。」。

這也是我為何總瞧不起，自己國家的人民對政治的無知、對自己權益的漠視、對政治與自身利益有莫大牽連關係的觀念與思維。

不能責怪大陸，總嘲笑：「台灣選舉、總選出不是最貪、最軟弱、最獨的執政者。」。
被韓國嘲諷，嘲諷笑：「台灣總是時時刻刻在拼選舉，哪有國家經濟發展建設？」。
甚至，台灣年輕人去大陸上大學、讀研究所。曾被大陸大學生或研究生，笑說：「台灣是個養老的地方。」。

試問：「身為做家長的你/妳們，還要對這惡鬥下的《愚民教育》。你/妳們還要讓你/妳們的孩子，是這些政治野心豺狼們的犧牲者與祭品嗎？」。

我的感想，總結：「國內任何學歷的認證，走不出國外的任何一個國家的肯定。國內技職證照的獲得，更無法讓孩子行走於國際得到獲重視的機會。唯有，跳脫國內任何虛假的學歷資格陳腐思想與觀念。並培養孩子，如何學習得到國際認可下的學歷證明、高端技藝資格的肯定，才能給予孩子取得競爭於國際場上的優越條件與本錢。」。