有時候太多，有時候不夠 關渡，金色的下午。

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一開始，是我前面的前面、以及他的右邊的兩位老師在養孔雀魚。

當母魚生下小魚，

整個辦公室的老師，包括我，

都開始找透明瓶子，打算請小魚來自己這邊住。

我分到兩尾小不溜丟的孔雀寶寶

興奮的心情，讓我馬上將雜亂的書桌整理乾淨，

當學生來位子找我的時候，我都會神秘兮兮的指指瓶子，「你看！你看！」

「什麼啊？」學生搞不懂我在神秘什麼，把頭湊到瓶子上方東看西看，

我一直等待驚呼聲，最好，像我看到小魚的時候一樣，

說「天啊！好小喔！好可愛喔！」

沒想到我等到的是：

「這是蝌蚪嗎？」〈你是豬嗎？〉

「我賭一個禮拜！」〈我賭你國文成績一定39。〉

「我賭活三天」〈我賭你絕對在牠前面！！〉

幾個有良心的學生參與我的喜悅，

平時愛嗆我的花栗鼠，送上家裡的五隻孔雀寶寶。

這麼一來，我一下子就擁有七隻小孔雀。

讀書的時候，看著小魚游來游去，感覺有伴，挺溫暖的。

下課的時候，看著小魚游來游去，總算找到發呆的好理由。

今天上班，發現魚的上游〈那個給我魚的老師〉他的小魚死到只剩一隻，

原來是得了水黴菌

他很不捨的說，應該是餵食物，小魚沒吃完，發霉害的。

我的七隻小魚都很健康，

因為生物社的學生要我不要亂加東西，除氯的啦、硝化菌啦都不用，

小魚很脆弱，加東西不如讓小魚做做太陽浴。

沒想到反而避過了一場浩劫。

我很得意，

中午去班上看午休的時候，

跟學生說到這件事，他驚呼我怎麼可以不餵小魚？

「是你教我說不要亂餵東西的耶！」

「我是說不要給小魚用什麼除氯劑、硝化菌，我可沒叫你不要餵牠吃的！」

「可是我沒餵牠牠也沒死啊！」我振振有詞的反駁。

「廢話！你一天不吃東西也不會死啊！」

「喔！」這樣說我就懂了。

「那怎麼辦？現在去哪裡弄飼料啊？學校附近又沒有水族館。難不成我要餵牠我的飛機餅乾嗎？」

「可以啊！但是你要磨碎，而且他們吃完半小時以後要換水。」

「你確定小魚可以吃我們人類的食物嗎？」我感到懷疑。

「可以啊！我在社辦照顧的烏龜連鱈魚香絲都吃耶！」

有沒有那麼扯啊？

不過既然專家都說可以了，我就試試看吧！

小飛機餅乾被我吃光了，伶俐的我用蘇打餅乾替換。

我很聰明的有把蘇打餅乾揉碎

小魚果然很開心的浮上水面大口大口吃著

之後我乖乖去換水，還把遺留在瓶底的蘇打碎屑撈起

沒想到放學時，提供小魚給我的花栗鼠來了

「老師，聽說你用蘇打餅乾餵魚喔！」

「對啊！你怎麼知道？」

「吼拜託，我的眼線很多好不好？不行啦！你不可以用餅乾餵啦！」

「可是＊＊說可以啊！是他教我耶！」＊＊還是我導師班學生喔。他完蛋了他。

「他是騙你的啦！他剛剛在社辦笑你耶！」

吼！！！

我的養魚路真是坎坷。

不過我養大的魚，套一句學生說的：「一定比吳郭魚還堅強！」