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教學觀念分享 文章數:10
上星期我們國語上到標點符號-:(冒號)的用法之一是用在稱呼的後面 例如親愛的媽媽: 接著我就問 那還可以在什麼時後用呢... (詳全文)
發表時間:2014-05-26 15:00:34 | 回應:0
今天早上原本要來班上說故事的大愛媽媽臨時有事而沒辦法來因為快月考了 所以老師想讓他們寫一些複習的東西但是如果用指... (詳全文)
發表時間:2014-01-07 16:11:57 | 回應:0
提升美育才有競爭力陳之華女士曾接受歐洲記者訪問,記者問她:「為什麼亞州人如此輕視音樂美術課程?為什麼你們國家父... (詳全文)
發表時間:2013-12-18 16:02:08 | 回應:0
今天改簿子時突然發現1本字跡蠻陌生的筆跡,同學紛紛猜測是班上一個字體工整的小朋友,但是翻到封面一看,居然是一個平... (詳全文)
發表時間:2013-12-16 11:20:13 | 回應:0
教學生有用的東西吧! 教育是為學生出社會做準備,所以「學以致用」是教育目標。根據『天下雜誌』調查,在校所學,出社... (詳全文)
發表時間:2013-11-25 16:45:46 | 回應:0
今天開集會時,台上的廖釩妘老師講了靜思語的小故事,告訴大家惜福的觀念,其中談到大陸有些人為了生活不得不賣掉腎臟... (詳全文)
發表時間:2013-11-18 16:06:52 | 回應:2
遊戲也是一種學習孩子出生時,一生所需神經細胞都有了,出生後主要在發展神經的連接。綿密的神經連接就像個知識網,幫... (詳全文)
發表時間:2013-11-11 16:37:11 | 回應:0
小明是一個聰明活潑的小孩,但是老師卻發現他常常在上課發呆、玩小東西(只要是拿在手上的都可以玩)或聊天,上課對已... (詳全文)
發表時間:2013-06-24 15:23:12 | 回應:0
許多家長以為只要讓孩子專心埋首苦讀,就會讓學習達到最高效應。但經過許多專家研究指出,如果經由刺激小腦,可以幫助... (詳全文)
發表時間:2013-03-15 16:27:49 | 回應:0
為什麼有人功課好,體育也好?即使歷經挫折,依然樂觀進取?揭開「哈佛小子」逆轉人生之祕!哈佛醫師研究發現,運動是... (詳全文)
發表時間:2012-10-16 16:13:53 | 回應:0
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