照片標題--花田親子樂
小女孩架式十足
要爲爸媽留下最美麗的畫面
拍攝地點--彰化縣溪洲鄉台一省道旁波斯菊花田
網友merin說想請我去大學教老師們如何創意教學
謝謝merin的捧場
不過她太抬舉我了
美國有一位不會游泳的教練教出奧運游泳金牌選手
我這個不會跳舞的舞蹈門外漢
也曾經教一個舞蹈科系畢業
有五年教學經驗
在大學舞蹈社團擔任指導老師的舞蹈老師
編舞…設計教案
我是怎麼做的
這到底是怎麼一回事
其實
當舞蹈老師的老師不難
我一直覺得沒有什麼
直到這兩天才突然覺得
我一個舞蹈門外漢竟然可以教舞蹈老師編舞..設計教案
好像蠻厲害的
唉
這大概就是為什麼我一直埋沒到現在的原因
其實很厲害卻自覺沒什麼….
嗯….你們一定很有興趣知道這個故事對不對
故事是最迷人的
明天告訴你…..
未完待續…
我問她編舞的進度
她說沒有靈感
甚至到比賽前一天還在修改
比賽成績當然慘兮兮
我知道問題嚴重了
她搞錯了主體
主體是參加比賽的小朋友的舞蹈技巧及表現
不是她的舞編得有多好
她的舞編得再好
如果小朋友沒有足夠的時間練習
跳不出來
結果一定是不好的
於是我從頭教她幫參加比賽的小朋友編舞的重點及技巧
一個編舞家發表舞作
舞者要把作品的意境跳出來
一個小朋友參加舞蹈比賽
編舞者要把舞者最好的部分表現出來
兩者完全相反
因此
首先要了解參賽者的優缺點
表現優點隱藏缺點
她的彈性好你就多編跳躍的動作
她的柔軟度不佳你就不要硬要她翻滾下腰
她的扮相身材適合跳古典舞或民俗舞
適合扮男妝或扮女妝
適合耍槍弄刀跳武舞或者彩帶水袖跳文舞
根據舞者的條件先決定最能表現舞者優點的舞蹈型態
如此一番分析下來
如何編舞
如何設計服裝造型
需要什麼道具佈景
選用那一類的音樂
基本上已經大致有譜....
你看...真的不難對不對
還有....
舞蹈說穿了就是動作的連結
音樂選定了
跟著音樂的節拍起伏
填入連貫的動作
把舞者最好的部分表現出來
注意流暢性及舞台使用
輔以服裝道具增加效果
再加一點編舞者的巧思創意
如此一點都不需擔心缺乏編舞靈感
她在大專院校舞蹈社團擔任指導老師
經常有精采的作品獲得好評
創作型編舞我只能當觀眾
我只能教她功能性編舞的技巧
自從我教她如何編舞之後
她每次編好一段舞碼
總要請我看看給她意見
地區舞蹈比賽通常在11~12月舉行
全國舞蹈比賽在隔年3月舉行
兩天的比賽
10個小朋友要跳15支舞(有的跳2支舞)
準備期間進度流程的掌控非常重要
5月開始調查參賽意願確定名單
6月分析舞者條件決定舞蹈型態及音樂
7月開始編舞and練習..完成1/2
8月編舞and練習於月底前全部完成..服裝道具開始製作或委外製作
9月全曲練習and修改..服裝道具月底前全部完成
10月服裝道具完全擬真練習一個月
每一支舞有一張流程進度表
全部舞碼有一張總流程表管控時間進度安排不致衝突
可惜教她四五年她還是沒完全學會
比賽前一天總是熬夜不眠
舞蹈教室上課時間多在晚上
白天則到幼稚園教幼兒律動
每年畢業典禮每個班要表演一支舞
第一次我去看小朋友表演
小小的舞台20幾個小朋友亂成一團
於是我又教他如何幫幼兒編團體舞
絕對不要變換隊形
尤其是中班小班的小朋友
隊形一變往往就回不來了...亂成一團
排成四或五排
輪流亮相--前排蹲下或做地板動作
讓每一個家長都有機會幫他的寶貝照相(這是非常重要的)
小朋友沒有技巧可言
沒有人預期會看到高難度的演出
只要表現小朋友天真可愛活潑自然的一面
扭扭屁股或者坐在地上踢踢腿..嘟嘟嘴....
小朋友的骨頭軟
找一兩個表演下腰..貼地翻滾...就可以博得滿堂彩
道具很重要
面具紙扇彩球...可以讓舞蹈更熱鬧精采
你看...我這個門外漢是不是很厲害
呵呵...
教她如何編教案就更厲害了....待續
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