2021-01-20 20:26:36| 人氣353| 回應2 | 上一篇 | 下一篇

多了一顆電池的男孩

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昨天午休時間,有個眉清目秀的小男孩,被老師帶進了辦公室,

聽說是因為堅持不睡覺,一直要找同學講話,

班上的二年級小小孩也不知該如何是好,個個睜大眼看著他,老師只好將他帶離了教室,降低互相干擾的機會。

我:你怎麼了?發生了什麼事嗎?

小男孩:我有「過動症」,只能專心20分鐘,然後就沒辦法再安靜了。

我:「過動症」這詞是誰告訴你的啊?20分鐘又是怎麼一回事呢?

小男孩:有聽安親班的老師跟媽媽提過,還有看過聯絡簿也這樣寫。

我:那家裡的大人怎麼說呢?

小男孩:媽媽有帶我去看醫生,暑假的時候有吃一種白色很苦的藥。但現在沒有吃了。

我:………………………….

小男孩:……………………………

我和小男孩就這樣促膝聊了將近40分鐘,過程中他明亮的眼睛定定地望著我,不時還會露出一種帥死人不償命的笑容。

我們聊了關於灰姑娘入夜12點就得變身的故事,還聊了同樣都有因為不乖而被大人處罰的經驗。

我:你在教室是怎麼做到不要吵鬧、保持安靜的?

小男孩:就一直忍耐、一直忍耐啊!如果20分鐘到了,想要起來走動的時候,我就放空,什麼事都不要想,然後就撐到下課。

聽起來他是很努力在忍耐了,也知道上課時不適合隨興走動的,

只是聽到一個這麼小的孩子,竟然要辛苦的忍耐,用「撐」才能安全度過一節課,我的心裡充滿了心疼與不捨。

我:你說只能專心20分鐘喔?可是我們聊了半個多小時了,你都沒怎樣啊?是怎麼做到的啊?你有在忍耐嗎?

小男孩:(歪著頭,靦腆的笑、抓了抓頭髮)我也不知道耶!我沒有在忍耐啊!

我:我猜啊………會不會只是因為你的體內比其他同學多裝了一顆電池,所以要需要常常放電,才不會因為電力太滿無法專心呢?

小男孩:(一臉狐疑)真的嗎?不是因為過動症的關係嗎?

我:我不是醫生,我也不知道是不是。不過我在想,也許我們可以一起從放電練習來試試看,或許會有效喔!要嗎?

小男孩:可是要怎麼樣放電呢?老師一定不會同意的。

就這樣,在結束談話前,我們都很認真的思考著放電的方法,還有如何讓大人知道的放電需求訊號。

想了很多種方式,但一直沒有適合的,小男孩跟我打了手印,表示會再想想怎麼做比較好;

我跟他承諾,有想到好方法或是遇到困難時我都樂意跟他一起度過。

台長: 小立

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姥姥
這男孩好幸運
遇到好老師
通常這種孩子會被貼標籤"不乖"
老師會不喜歡他
同學會排擠他
然後他回不愛上學

希望好老師多一點
真的!
2021-01-21 13:20:36
版主回應
我們正在努力撕標籤、去標籤,
希望生命的質地能慢慢轉化成標籤不易黏著的材質。

就放放電囉!
放電這事,剛好我還會,還能陪陪囉!
2021-01-26 09:44:10
雷爸
唉..
多的那顆電池給我這正缺電池的老爺就好了.
這孩子在學校能遇到正能量的老師陪伴真幸運!
2021-01-21 15:26:16
版主回應
老爺............噗哧,我笑到美叮美噹了。
我的超級雷爸呀.....您的電池已經是金頂A++等級的啦!
光看您周間的運動量及活動安排,我都望塵莫及了!
這電池,您就別再加啦!
2021-01-26 09:58:14
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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