常常聽人說：學英文真是有夠難
不只單字一直推陳出新，連片語也是百百種
其實學英文沒有太多訣竅，用心還是唯一法門
一、為什麼一個人不會講英文呢？一般來說至少有兩個大原因：
(1)英文單字認識的太少。
(2)英文最起碼的文法觀念太差 .
二、建議之英語學習方法
1.勤練聽力:有好的聽力才能聽懂別人所說的英語， 因此課堂上多注意老師的英語發音，並跟著老師讀單字或課文。
2.勇於開口:學英語一定要開口說，因此跟著練習讀單字課文或句子，同學之間彼此練習或模仿錄音帶的英語多做口頭練習。
3.熟背單字:熟背單字如同打基礎，基礎打得好，上面才能蓋房子。
單字是有方法和訣竅的，英文單字約85%具有拼音規則，若能讓孩子先了解如何發音，並學習發音技巧，相信大家都能在看到單字時就能唸出來
4. 熟讀課文及句型：國中英語課本每一課都有特定要練習的英語句型，必須熟記才能造出正確的句子，而熟讀課文並反覆練習是練習句型的最好方法。
5. 預習及複習：學英語必須不斷地預習及複習，並主動地做到這一點才會把英語學得好。
6. 善用教學媒體：購買一些英語歌曲來聽，因為唱英語歌曲可以練習發音認識單字，並更加熟悉英語句型結構，是一種很好的學習方法。此外，收聽一些英語教學節目，觀賞一些英語電視影集或電影，及卡通影片等，這些都是很好的生活教材，有助於提昇學習英語的興趣。
這本
用119個文法救英文就能夠幫你解決一些文法與單字的問題
裡面的內容如下
這本書的詳細介紹如下~參考一下吧說明：描述：學習地圖在手！搞定英文不用愁！在國際觀越來越高漲的今天，英語能力的必要性已不容我們忽視；不只是就業市場，大學入學考試或是除此之外的許多領域，英語能力的提升，確實是我們必須正視的問題。普遍來說，大多數人都容易誤以為學習語言只需要多背就好，但其實卻不然。在學習語言的過程當中，有個事實比起將數千、數萬個單字或數千個句型硬背來得更重要的，那就是，所謂的『文法』！縱然多到令人眼花撩亂，但實屬萬幸的是單字的數量總有一定的範圍。而問題就在於，只將這些單字應用在實際的表達方式上，卻是沒有規則可以跟著無限延伸的。因此若只是單純的死背文章，肯定是無法應付句型的變化，或具備流利寫作的能力。有鑑於此，我們了解到『文法』在語言學習中的重要性，他就像是一把鑰匙，只要掌握它，你就能開啟學習的大門，暢行無阻….。『文法』，是學習語言的地圖。就如同我們隻身在異國，地圖就是我們最可靠的嚮導一般。學習語言，我們也一定會需要這個叫做『文法』的地圖才行。本書能夠帶領各位讀者，建立對英文文法系統性的概念；擁有它，就等於擁有一張確保你不會迷路的可靠的地圖。而這張地圖除了能夠幫助各位讀者，更進一地豐富本身已具備的詞彙能力之外，還能藉由文法觀念的貫通，更加靈活的應用英文在你的領域裡，不論是在課業或工作上…。
★本書特色只要30天，弄懂119個最易錯英文文法！本書將讀者必須了解的文法概念，設計為『 30 Day＋119 Magic Point 』的課程，在每天的自修課程中，獨創的『 Magic Point 』部份，是將基本也最易弄錯的基礎文法，加以整理編撰，總計有119個Point。另外，『 Magic Point 』為便於讀者學習，將必須熟記的部份另做註解：
1. 章節最後還有『 Basic Drill 』可供讀者確認學習效果。
2. 在每一個單元結束的部份，則有『 Practice Test 』可驗收學習效果。若是若是讀者實在沒有充足的時間做這些練習，您也可以先跳過『 Practice Test 』的部份，等有空的時候至少要練習一次。因為，只有不斷反覆練習，我們才能得知自己需要加強哪些部份？以及和自已已經學會的部份有哪些？
須知：
作者： 李成煥
新功能介紹
- 譯者：徐若英
- 出版社：台灣廣廈
新功能介紹
- 出版日期：2005/06/29
- 語言：繁體中文
不要懼怕學習英文，用力開口講，認真讀寫，就可以漸入佳境囉
這本
用119個文法救英文有符合以上幾點
所以才會買來看，有扭轉一些我之前學習的盲點~
也是因為在網路搜尋資訊時，看到有的朋友跟我遇到同樣的問題
看了這本
用119個文法救英文才解決問題
非常推薦給大家參考喔~
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熱門推薦！為探討台灣高等教育問題，南華大學2名教師周平與謝青龍，從7月13日起展開為期11天的機車環島行，必須定時洗腎的周平，沿途更要到5個醫療院所洗腎，2人一路上透過演講、座談，和當地民眾交流，今天(21日)早上來到台北，在教育部門口分享環島心得。
南華大學哲學系教授謝青龍和應用社會學系副教授周平，上週從嘉義出發，騎機車逆時針環島，2人關注台灣高教問題，平時參與高教工會事務，21日早上騎到台北時，多名高教工會成員特別騎腳踏車陪同前往教育部門口召開記者會。
謝青龍指出，台灣高教亂象叢生，很多評鑑制度都引導學校造假。謝青龍：『(原音)只要看到好的KPI成效，這就是好的結果，不對的！我們應該找出問題加以解決，我們的國家未來才會有希望。』
周平則表示，台灣嚴重缺乏勞動教育，未來應從中學開始讓學生必修勞動教育；另一方面，私立學校兼任教師的鐘點費23年來沒有調漲，實在很離譜。周平：『(原音)我們的物價水準都調了，我們很多人都調薪了，為什麼這23年來，現在我的學生在擔任兼任教師的時候，他們鐘點費跟我23年前一樣呢？這是非常不人道的事情，我們應該感覺到羞愧。』
平時定期洗腎的周平，在11天內必須到5個地方洗腎，他說，有些大醫院拒絕他洗腎，讓他感嘆城鄉醫療資源的差距與不公。周平：『(原音)這是不正義的事情，所以醫療資源分配的不正義，是我此行親身的體驗，我也希望能夠引起大家的注意，這是我們基本的醫療人權。』
謝青龍表示，沿途結交到許多對教育有理念的朋友，也發現有流浪博士花了10年時間還找不到教職，他希望有更多人能一同關心台灣高教議題。
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