生活記事～2016-01-14 「修」你將來究竟要何去何從？
我在這紛亂環境中、變化萬千，真真假假的觀念及想法，於生活與工作中交雜著，於人相處關係，默默看待長遠未來的時日，回憶著忙碌過去的是是非非，靜靜思考的反觀自己，在與現狀比對下，自己才發現、往日在社團歷練這麼多年、認清事實的點滴，卻是造就我惹是生非的起點，是嗎？
以修煉而論，在他人的眼裡看到種種對錯價值觀，余為何要強迫他人改變？總至如今、才發現自己竟有多少的過錯，又再細想了一下，不管他人有無宗教信仰或是某種信念維繫自己的理念，皆與我無關。
多少年來、我親眼目睹鬼魂、鬼差、奇異高人，睡夢中之玄妙，見過城隍大老爺案桌上生死簿，更在玄妙中覲見劍祖及紅衣女劍仙，授課中，祖師親臨道場督導，亦時有師尊耳提面命叮嚀併話家常於生活中，更幸運得、見識過靈台與心竅等關竅作用與控制作動能力，再得機遇能釐清吾前身來自何處，今需承擔何種任務之身份，也許是我來時非是時機，或許更是不該前來入世，總之、已見識到人心及人性變化不同之差異，看看自己這經歷生存淘汰過程中，心裡慶幸著，很多事情，你敢做、我可不敢做，如今的我、是該學習冷眼看待這一切。
道～煉修於將來，長生以後、須面對的是何種事務及週遭對映著事體的不同心態，應該如何處置，這些…，從無人能談起過，只因為、大家從未有真正面臨長生之未來經驗，少了去規劃及執行與能力。
道～煉修於將來，如何去面對自己過程中所有長生經歷、延生而出的生活上之問題，實是無能統籌解決這些問題發生與解答，只因為…，大家從未有真正敢面對自己內心那一份不明的真面目？
然、這些許的皮毛小事提示，祈能否對有心人士有所而助，學者先審視自己歷經過去、能判定多少？如果還是不能？道～煉修，對於你將來實質上是浪費時光、而毫無任何進展意義的。
眼前所知，師父是眾人身旁最近的一位大成就者，眾徒應試著去了解這位老人家的言行及心思，如你真無法能以常理去判斷？那必是「道」在認真煉修，將來絕無有任何成就可言，看著師父親收之前輩師兄姐所為而鑑，便可知曉幾分。
今凡是修者面臨種種皆謂小事，何須驚動鴻鈞老爺，而師父老人家與二位祖師擇有事務才會來示於我，平時無有任何聲訊派遣，回想過去、時常向祖師與師父老人家叨擾訴求種種之過程，求？如你所求的應驗，該不該？很多事是不應當的、也求？嗯、他老人家也會多少的小小整你一番，讓你無從判定，絕對如你所言求、成真，事錯了，也是你自己要去揹負，而自己確實的聲明主張與判斷能力何在？
「成就」二字，於事理心態、有無釐清及判斷能力與否有關，這些問題當然會自然一再呈現出來，吾常人就以常理與常規來看待而求事，得自行能力處理而以過去經驗判斷之確認，終是自己所欲之事、反成為是一種完全不負責任的依賴，在錯與對之間呢？師父早已經說過的話與事，自己沒有完全的去訪查清楚前，想轉嫁所有的過錯給師父去承擔，最後還是自己要扛的因果業力，這些「話」是你自己說出去的，誰有聽到是師父或祖師說的「話」？是你去跟三祖及師父聖筊請示嗎？終究還是自己的自問自答。
聽聞廣通師兄親言、以前面求師父賜示修煉的問題解答提問「好、不好」，師父答曰：「很好、很好！」即將問答注解至書刊上，結果使廣通師兄校對所有關修煉書籍是全盤皆錯，如今也離世多年，這些誤導師傳之書籍，依然到處可以購買得到，更有人將之視為瑰寶而發揚光大的印行，卻無人真正去訪查考證內中有多少誤導，吾得機遇、恰巧在社團工作期間、方能有蒐羅比對真假之機會。
再依此而視、身為教授先進之前輩師兄姐，且已多人過世，後人尚敢堅持修他認知之擬定的修煉法則？那絕對是自尋死路一條，當年余曾受教某位陳姓先進師兄，以致問題提問後、所授解答仍有多處不明不解，已自稱是斷學多年，不敢向其它人說出，而另隱言推拖於該前輩師兄，答以沒時間得修了事。
如今眼見道門中、顛倒是非之亂象叢生居多，能再有所改造？從當年某團體違反著作權訴訟以來，該社務成員處處藉機糾集群眾發言，挑撥離間師尊家屬與門人情感，一次又一次撕裂傷害的是有心修煉的學者，大道傳修於世、至今亦是真真假假，何人能視透？試問自己有多少福德、可承載高深真傳於身？師父一再強調修身、齊家，如自身便是亂源起點？眾人更是仿學逃避責任，無人真正挺身承擔面對所有是非對錯之說解，那「修」之一字，在所有無關對錯與是非認明定位之時，你的將來、究竟要何去何從？再說眾人所學之全部真是無誤？當你站在台堂前任職教授，一切的不當言語脫口而出，學與不學之間，跟錯了人或跟對人學修，關係著成就將來，都是自己曾經比對過而選擇決定的、自己也要去貫徹的承擔一切。
余再三強調，自己的學藝不精，莫將所有過錯之責、一再的推諉給祖師與師父去承擔。
姜祖雅 於仙宗崑崙道苑
2016-01-14
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