Andante sostenuto 試著趕流行 把東西放在部落格 不過怎樣也搞不懂 怎樣都不習慣 嘗試中....搞不好過兩天就搬回來了 http://worldofbedside.blogspot.com

584愛的鼓勵 0訂閱站台

最近不知是怎麼的，整個人懶了下來。

我很感謝小公主，因為她的“認真”，讓我不得不也“認真”起來。

怎麼說呢？小主從二月二十八日一直住院住到現在，終於開始抱怨無聊了。（都三個月了，現在才抱怨，己經夠了不起了）每天她都想要做點沒做過的東西，不但要有一點點難度，而且她不愛材料包，而是喜歡用基本的素材甚至是廢物利用來做美勞作品（小公主的媽說，這是我給她的教育？！不知該不該高興）這可是難倒我了，九月到現在，我己經竭盡所能的教她做許多不同的手工藝或者美勞（天曉得過去五年來我都沒接觸美勞課程啊），這一學期，她每天都在醫院，我幾乎是連喘氣的機會都沒有，只能利用零碎的時間翻翻書，和同事交流，看看還有沒有些新鮮的東西可以玩。

最近我們上角度的測量，利用扇子的開合，測量扇子尾端角度的變化，還有對頂角的概念，搭配的活動則是彩繪紙扇，小公主選擇的主題是夏天，於是，扇子上的圖案和色系，全是和夏天有關的事物，和令人看了就熱的暖色系。

因為小公主，我還試了做保麗龍的蓋印畫，用市售的噴瓶加上自製的型版做噴畫、甚至買了絹框，用自己國中的記憶（還是對我哥國中美術作品的莫名其妙記憶）試做絹印，不過，要再和課程結合，己經是有點小難度了。但，當然我相信每個活動都有其可以學習的地方，蓋印畫中了解對稱和字的結構（小公主還發現老師的第二專長是刻印章），噴畫讓小公主自發的說，以後再也不用買誠品樓下那些貴得要命的噴畫工具，至於絹印嘛．．．就當是多學了個美勞的技法吧！（對我來說也是）

最近一個月來，我接了三個新個案，三個都有很多狀況。一個還在不理人，一個在把我罵出加護病房後，終於開始建立關係，至於還有一個，因為血壓和肺部感染，還在加護病房裡向生命挑戰。在這幾個新個案身上，我重新複習了孩子的辛苦，更感受到媽媽的需要支持；我堅信每天都加護病房外看看家長，也能給家長力量、我堅信每天都去看看小孩，就算孩子不想上課，也會感受到老師的關心。

在這裡，孩子是我的老師，不只因為他們對抗疾病的勇敢；就算是不怕治療，最愛上課的小公主也是，因為她的好學，我才能認真思考教學、努力尋找資源，期望能滿足每一個孩子的學習需求，也讓彼此真有所得！