倚薇特是一個「餓鬼假細緻」的人，去年年底在一場婚宴裡黯淡的和她最愛吃的紅蟳米糕說再見，原因就是和我們的【嘻羊聞畫豕】老師同桌。
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
去年年底十二月三十日，參加了一場婚禮，從接到帖子的那一刻起，就覺得好像是要去參加研討會：喜帖附回條，「請勾選參加與否、是否素食、參加人數」。以帖子的外型，無法判斷研討會的種類，但是一進場就知道：比較文學！
天哪！這真是極限了！我的所有文學老師幾乎全到了！甚至可以說「全台灣所有的文學老師全到齊了！」駝背的 Yvette 從進門開始就不斷鞠躬喊「老師」，被領到第十四桌坐定之前還要向四位老師五位學長鞠躬一次。
什麼？！第十四桌赫然坐著【嘻羊聞畫豕】老師！！！其實常常碰到【嘻羊聞畫豕】老師，有一次他去我們學校還特別到我的教室找我，把我嚇得哇哇大叫大笑！可是這是喜宴呢……不是研討會呀！那些菜實在太好吃了！都是實在的台菜（和主婚人林老師的課一樣），都沒有華而不實的名稱，也沒有希奇古怪的野味，例如什麼超級「滋補」的噁心「蛤士膜」。重要的是，每一道菜都由服務人員分好，不必擔心拿到太大塊有罪惡感。（餐廳不是都這樣嗎？不！福華的菜更多！）
倚薇特食指大大大大大動，好想吃呀！可是，【嘻羊聞畫豕】老師每隔一下子就問「黃倚薇呀！妳們班誰誰誰不是在實踐嗎？」「誰誰誰現在在哪裡？」「誰誰誰在台中嘛！」「誰誰誰還在中正嗎？」「妳知道妳們上一屆誰誰誰現在在哪裡嗎？」（老師，我知道您很關心同學們，也知道您現在負責歷屆畢業生聯絡，可是您的記性會不會太好了呀！？）
然後，服務人員過來要把紅蟳米糕收走：「還有哪位需要嗎？」我的心跳得好厲害！心裡像《史瑞克》裡的 Donkey 一直跳著喊著：”Me! Me! Me!” 那感覺只有 Robert Browning 的 “Parting at Morning” 可以形容！好想說些什麼話把它留住，可是我坐在對面的【嘻羊聞畫豕】老師還隔著米糕問我對大學時期大四課程的心得...
---------------------------------------------------------------------------------------------------
說喜宴必須從頭講起~~
這是林耀福老師公子的婚宴。（他曾經應辭世的許老師之邀來白沙演講【美國文學】。）Yvette 修老師的【浪漫主義文學】和【霍桑專題】；後來又修他的【生態詩學】。其實當時沒有能力應付每週一本小說、隔週一個報告的討論。因為我們都修三門課，每位老師給的進度差不多都同樣驚人，加上我們班實在有太多非人類的女超人，每天只睡三小時，整天關在圖書館用功，每逢上課，她們四、五個人一講話，其他的十來個人就只有睜大眼睛聽的份兒！（男同學和學長更是永遠插不上嘴！）所以不敢期望老師能記得 Yvette 。
有一年 Yvette 在靜宜大學發表一篇不像樣的論文，那是 Yvette 胃出血住院在醫院寫的，巡房的醫生還說：「別那麼用功！我可以幫你開證明給你們老師啦！」發表時同場的發表人居然落跑，Yvette 獨撐一場一個多小時。Yvette 沒發現林老師就在場中。第二禮拜在辦公室碰面，老師過來和 Yvette 閒聊兩句,然後說:”By the way, your presentation was wonderful!” 我想那是因為老師老派做人的風範，不過當時真的覺得那個讚美很受用，特別是胃出血才出院不久、瘦得跟白帶魚一樣扁的這個人。
第二學期沒衝堂就修了林老師的【生態詩學】。這門課可真的開了 Yvette 的大眼界，那是一種很難述說的經驗。老師的書單極好，當時「生態書寫」在台灣還是一片陌生荒蕪的光景，老師每次都開一整車的書來，疊得半天高的書在他的鼻尖，誘惑我們下課去借去買。通常都買不到老師介紹的那一本，可是很容易可以在圖書館借到同作者的另一本，或是天下出版的相關書籍。於是，那天的中午，我們的同學多半沒吃飯，就坐在校園的涼亭裡讀這些新得來的獵物：戴森的《宇宙波瀾》、Aldo Leopold 的 A Sand County Almanac, Annie Dillard 的 Teaching a Stone to Talk，以及金恆鑣翻譯的所有書。從來不知道讀書可以這麼舒適自在，充滿正能……
當然這麼令人興趣盎然的課常常要留到下課繼續討論，我們也就常常有機會和林老師吃中餐。有一天，有個很帥的男生來等我們，是老師的兒子，正在唸大一，老師要他中午過來（大概要就近監視）。用餐的過程充滿奇怪的氣氛。老師對我們都非常有耐性，對自己小孩就……。後來小朋友先離席，我們紛紛幫小朋友打抱不平！不曉得老師有沒有立即聽進去，不過沒多久小朋友轉英文系，突然轉性，變成一個超級用功的學生，現在正在美國攻比較文學。某種意義看來，我們都看著新郎倌長大。
那一天的喜宴真是冠蓋雲集！兩個大學四個校長和無數的教務長文學院院長都到場。有三位很大的大學校長上來致詞，還有高教司長、剛卸任的文化局長、中央研究院的研究員、女性主義研究的第一把交椅和語言測驗中心主任上台獻歌！當然她們獻歌之前就會「不小心」說一下新郎倌小時候成績怎麼不好和後來又怎麼變好之類的小秘密。
其實新郎倌小時候眼神晶亮，絕對不是慵懶怠惰型的小孩。想想他所有英文老師都有可能是他爸爸的學生那種壓力！Yvette 和同桌的各老師們有一個共同的感覺：留時間讓小孩子想通，他才知道什麼時候開始全力以赴。新郎和新娘在慈幼社認識，十年情侶，都是那種會收留一屋流浪狗流浪貓的年輕人，高老師講完之後，大家都很動容。
看得出來這一天全場最高興的是林老師，他不斷在幾十桌的同學、同事、同行之間穿梭說話，說得聲音都沒了。（有一桌是老師的高中同學，還是他專程到員林一家一家發喜帖請來的。）我們也為他好高興。祝新郎新娘百年好合、早生貴子，祝林老師早日抱金孫！
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
真慚愧，喜宴過去那麼久，這篇雜文寫好到現在已經四個月，所有的人物都差不多要忘了，我卻一直還在想念那半籠紅蟳米糕----連 Robert Browning 的
“Parting at Morning” 都還來不及唸就被收走的那半籠美味紅蟳米糕！
萬一【嘻羊聞畫豕】老師看到這一篇也許會說：「妳怎麼不早說？！早說連我的那一碗都可以給妳。我們這年紀盡量少吃蝦蟹，會痛風！」
文章定位：
