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2002-03-22 23:52:00| 人氣61| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

女皇萬歲!!

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感謝!!
終於忙到一段落！
感謝奐儀女皇….協助椒椒和Ms.書庫完成論文proposal！
還多歸女皇魅力無限，讓我們這兩個搞不清楚狀況的傻丫頭，在公告送院期限過後一點點overtime還可以交件。
奐儀女皇萬歲!....萬萬歲!!
我們受眾人愛戴的助教女皇！

寫論文這個事件，讓椒椒發現…..要去學作文了！
可能因為建築教育具有其他學術領域所沒有的特質：亦即設計的創造本質沒有客觀絕對的標準答案。（畢恆達，1998，《台灣建築教育中的女性經驗》）建築教育中注重個人特色的表現，在這次的過程中揭露種善於展現個人氣質的優勢，
反而成為一種障礙。
文字表達上無法準確地傳達訊息給閱讀者，句構文法也不夠精準……
若不是出身高貴的女皇出手相助，這篇論文可能呈現語焉不詳的狀態。
我倆傻妹也會因被困在”研究動機””研究目的””預期成果”……這些看來好像是同一回事事實上又不同件的事……不瘋掉也去半條命！讓原來因為傻妹我不知道啥可寫啥該寫而顯得單薄的報告書，一夜之間，總頁數急速增胖2倍，把我們該說的東西譂述清楚……看起來也比較有那麼一回事啦！
啊……該去報名寫作班了!!
現在的椒椒˙完全˙可以˙體會，為何有人說寫研究論文會把人弄瘋！

嗯嗯…今天晚上去築生聽了徐sir激勵人心的演講……
期中評也快到了……
接下來，是為設計加油嘍！
98加滿，謝謝！

我要檢舉
台長： Chilli小辣椒
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