因為學校老師之間的教學鬥爭，
補習班無辜的成了鬥爭雙方轉移焦點的靶。
細節多說無用，因為那根本不干敝補習班的事，
只是學校老師的一句話，讓我感受特別深...
＂補習班的老師教那麼多，那沒有錢補習的人怎麼辦？＂
對呀...沒有錢補習的人怎麼辦？
大概就是像我這樣罷？！
我也是沒有補過習的...（倒是因學校老師的推薦而學過一些才藝）
只因為我...對呀！就是沒錢補習呀！
但更重要的原因是：在我求學時代的學校老師，
他們的細心耐心教學，讓我的成績沒什麼補習的必要。
補習是一種趨勢，雖然我也認為學生在放學後又要上補習班，
老實說真的很辛苦，尤其像我的學生都還是小學，
小學是要補什麼？
說穿了對學生來說，
也許只是需要一個可以在放學後停留的環境，
也對家長的成績要求有所交代；
對家長來說，
是深怕放學後小孩四處亂跑，送來這邊求一個心安，
也省了下班後為督促功課與小孩鬧得不快；
對補習班老師來說...對別人我是不知道，但是對我來說，
這個工作除了是糊口還不錯的飯，
更是因為有著對教育的一些期許與理念。
在補習班，尤其才國小，真的抱著"來讀書來學習知識"的學生，
真的可以說...根本沒有，
現在小學的東西簡單得讓人想吐血，尤其以國高中老師會吐得更嚴重罷，
當然還是有一堆小朋友成績是不理想的，
所以補習班的責任就是加強課業，
就是因為有那個需要，才會有補習班應運而生，
但是...
"那沒有錢補習的人怎麼辦？"
其實這是我想問學校老師的問題，
某些學校老師的教學態度真的讓我懷疑，
新教學制度下的學校老師確實有辛苦的地方，
但是，從我看到的某些老師對待學生的態度...
不是過度放縱，就是歇斯底里般的嚴格，
另外又加上一堆連大學學歷的我都不一定有辦法完成的作業難題，
(也許是我學識能力不足?!)
很難想像某些小朋友要怎樣去跟上功課進度，
甚至只是完成作業，對學生或家長都是痛苦...
"那沒有錢補習的人怎麼辦？"
就是因為收了家長的血汗錢，感受到家長對孩子的些許期望，
所以我才更急切的想盡己所能把學校教過的、學校還沒教到的，
甚至是學校永遠不會教的事...都教給學生；
給他們從某些學校老師那得不到的在意、關心、尊重，
也給他們更多父母無法給予的課業督促。
"那沒有錢補習的人怎麼辦？"
老實講，我也覺得身為台灣的窮人家小孩會很辛苦、很可憐，
有時候想到某些家長家境並不富裕，
卻只是因為身在台北這樣一個超競爭的環境，
只好把小孩拼命往補習班送，
拼命學美語、學作文、學珠心算...等等等，
為家長感到心疼，也對台灣的教育環境感到無奈。
"那沒有錢補習的人怎麼辦？"
只能請那些有錢補習的孩子千萬要珍惜父母給了他們補習的機會，
而像我這種父母根本不可能生出補習錢的學生，
就要懇請學校老師多多關心注意，懇請教育部重新審視教學制度了。
曾經，我就是那個沒有錢補習的學生，
在這個時候，才更感到對過往教過我的老師的感謝！
(2004/04/15)
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