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（中央社記者王鴻國新北23日電）新北市教育局今天舉辦記者會指出，攜手國立台灣師範大學教育研究與創新中心，打造「SEL學校推動指引」，為校園建立更完整的心理韌性支持系統。
教育局長張明文表示，為強化學生情緒調節能力與心理韌性，新北市攜手台師大整合推動多年SEL（社會情緒學習，Social Emotional Learning）的實務經驗，打造「SEL學校推動指引」，以建立兼具理論與實務的整體架構。
他表示，SEL學校推動指引是從「課室微觀」、「學校家庭」、「校際社區」、「國家國際」及「時間脈絡」等5大層級出發，引導學校將SEL由單一課程活動，逐步深化為全校性的教育實踐與校園治理策略。
台師大校長宋曜廷表示，「SEL學校推動指引」透過教師社群共學與專業支持，逐步深化SEL融入課程與校園文化，發揮中心學校帶動功能，促進區域學校交流合作，讓社會情緒學習在校園中持續擴散。
教育局表示，為強化推動量能，新北市同步成立9大教育分區中心學校，作為「幸福O3教師賦能系統」的重要推動據點，讓社會情緒學習逐步融入日常教學。
補財庫三司財庫官廟教育局表示，同時也編製「新北市SEL課室管理與班級經營小妙方」，提供教師即時運用於教學現場的情緒覺察與班級經營工具，引導學生理解情緒與建立正向互動，逐步建構具支持力與韌性的校園學習環境，讓學生都能在校園中安心學習、健康成長。（編輯：李錫璋）1150323
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