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撿一束大地完好評美線條 山林花藝課
: 趁著假日，將自己隱身山林，探索台灣的山林之美吧！（圖片來源／台中市政府）
在一晴朗早晨，我們和花藝品牌L&F的創辦人廖浩哲相約在台中大坑步道。這天的山林之旅有些特別，我們不為制高點，也不盤算攻頂時間，而是放慢腳步，打開感官雷達，探尋沿途的植物之美。透過簡單採集，將蒐集來的花草化為美麗作品，在山林中上一堂自然美學課。
對廖浩哲來說，「植物」就是他觀察世界的媒介。從小在東勢鄉間的梨子園長大，每天一睜眼就被植物包圍，成了他愛好植物的啟蒙。
他善於捕捉植物傳達的線索。這天，我們走入步道還不到10分鐘，他馬上就被主幹道旁一叢比人還高的植物吸引。在他介紹下，我們才知道這看似雜草的植物名為「莎草」，葉子細長，有著特殊的細碎花朵，沒有花瓣，而是呈穗狀排列，「同樣是花，卻不是大家印象中的鮮豔花朵，像這種比較奇特、有個性的植物就會特別吸引我。」他笑著說。批踢踢
這趟郊山之旅才剛開始，我們就在廖浩哲的引導下，發現了許多以前從未留心過的植物，原以為不起眼的雜草，其實也都是能拿來創作的素材。或許一般人不像廖浩哲一樣，對植物的知識信手拈來，但他想分享的是：「只要把眼睛打開，放慢速度，甚至蹲下來看，你會發現很多不是走過就能馬上看到的東西。」
的確，當你將身體的感官雷達開到最大時，就能細細感受每種植物的獨特姿態，不管是外型、色彩或質感，甚至就連樹枝、青苔或石頭上的紋路和層次，都是觀察重點。
比起去花市採買這種目的明確的行為，山林採集更加隨興，最重要的是，能更直接觀察植物原本的生長狀態，「其實我們的生活跟植物的關聯是無所不在的，不只是去花市買花而已。」
對他來說，採集全憑個人喜好，雖然沒有標準，但還是有些基本原則。最重要的一點，危險植物不要碰，要特別小心有毛或帶刺的植物，像是咬人貓、咬人狗、大花曼陀羅（果實有刺）都在此列。同時也須確認造訪的場所是否禁止採集，像是國家公園或私人土地便屬於不可採集的地方。
選擇植株數量繁多的植物，採集時務必酌量，更不要連根拔起。挑選形態差異大的植物，在創作時才更有層次對比之美。若手上沾染植物汁液，不要碰到眼或嘴。有些植物容易腐爛，不利存放，可先觀察該植物四周有無乾燥部分，就能推測採集後能否自然乾燥。
採集完成後，最好當場或是回家馬上製作，因為新鮮植物較有彈性，乾燥後反而容易一折就斷，況且，「植物從新鮮到乾燥各有不同狀態，一旦製作完成，就能欣賞植物不同時期的美。」
定出架構再強化焦點
就在步道的盡頭，我們在觀景平台上，開始了今天的創作。廖浩哲先抓出主架構，決定整體作品的大小，他用纖細挺拔的竹枝向上拉出線條感，再用自然垂墜的藤蔓往下延伸，一開始便將作品尺寸定調為超過一人的高度。
接著裝飾作品的重點部位，他以中間為核心，挑選最吸睛或自己最喜歡的植物，用事先備好的鐵絲纏繞在上面，增加作品的視覺焦點和面積。最後則是加強細節，他拿起有線條感的菝契，以不同方向纏繞，先往上折再往下垂，賦予作品亮點，最後再做適當修剪，剔除雜枝、雜葉，一個形態有機的綠葉作品就完成了。
這堂山林美學課，無關技巧，人人都能自由揮灑。下次郊遊試著用欣賞植物的角度，重新發現台灣山林那些隱而未見之美。
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106年度交通安全教育評鑑中，台中市共6校分別獲評特優、優等及甲等肯定，包括中港高中榮獲特優，清泉國中、忠明國小獲優等，忠明高中、居仁國中、忠信國小則獲甲等。市府教育局表示，除推動交通安全教育以外，市府也實地訪視，瞭解學校交安教育實施情況，並辦理交安教育觀摩研習。未來將持續強化交安教育能量，守護學子安全。
教育局表示，交通安全教育評鑑由教育部、交通部共同派員，到校實地訪視學校交通安全教育辦理情形，台中市受評學校表現優異，其中中港高中榮獲特優，清泉國中、忠明國小獲優等，忠明高中、居仁國中、忠信國小則獲甲等。
其中，獲特優肯定的中港高中將交通安全融入課程，設置交通安全教室及腳踏車考照專區，學生更發明「安全帽左右轉警示燈」及「可見後方來車之安全反轉式車門門把」。
獲優等肯定的清泉國中以多元化的宣導方式加深學生印象，包括運用LED跑馬燈、網頁佈告欄及廁所張貼宣導資訊，以及利用午餐時間加強宣導等；忠明國小則在寒暑假時，透過學習單及簡報方式讓交通安全學習延續，學校舉辦校外教學參觀時，也透過各種交通設施使用，讓學生實際學習遵守交通規則，從生活中落實交通安全教育。
此外，獲甲等肯定的忠明高中，新生訓練時即帶領學生熟悉校園動線規畫及周邊交通環境風險，並主動針對學校周邊交通環境問題，積極協調相關單位改善，維護學生通學安全；居仁國中與鄰近台中女中、大同國小共同建構學生上下學交通安全照護網，並設有交通安全教育資料室、走廊及專欄，透過豐富的情境教育提升學生學習效果。
忠信國小則採用走動管理模式掌握學生在校活動安全，並善用行政資源進行校園退縮，以減少周邊路口死角，提升學生交通安全，也獲得甲等。
這裡最便宜教育局表示，為有效提升台中市校園交通安全，降低學生事故發生率及交通違規數，市府將持續促進學校強化交安教育推動，並透過實地訪視瞭解交安教育實施情況，並舉辦相關觀摩研習，由評鑑績優學校經驗分享，提升整體能量。
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