我認為孩子的情商比智商更重要，品德比能力更重要。
如果真的探討起來，我認為家長培養孩子主要是兩個字：堅持。
堅持在平常中，堅持在每個環節，時時刻刻在堅持。
家庭教育的大道理大家都懂，關鍵是哪位家長能堅持。
我做過14年高中班主任、2屆年級主任，帶完13屆畢業生，當了19年的爸爸。
我以自己的切身感受，以家長與教育工作者的雙重視角來與大家交流一下。
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向家長提的三個問題
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如果說家長是個職務，那麼這個職務是伴隨著孩子出生自動擁有的，不需要別人任命。
那麼我請問大家：
如果做家長是你的事業，你的這個事業現在走到哪個層次？
人民日報《教育改革要從家庭教育開始》這篇文章提出家長有五個層次。
第一層次：捨得給孩子花錢。
第二層次：捨得為孩子花時間。
第三層次：家長開始思考教育的目標問題。
第四層次：家長為了教育孩子而提升和完善自己。
第五層次：父母盡己所能支持鼓勵孩子成為最好的自己，也以身作則支援孩子成為真正的自己。
我想問各位家長，除了願意為孩子花錢，你還會為孩子花時間嗎？ 你會花時間嗎？
你還會有更高層面的思考教育、思考孩子的人生規劃、思考與孩子同步學習，伴隨孩子成長嗎？ 能夠始終與孩子成長對話嗎？ 你的思想與孩子成長的步伐合拍嗎？
我想大部分的家長可能花在物質上多一些，精神層面的要少一些。
我們做家長的是否滿懷熱情和夢想，是否科學做家長、理性做家長，而不是以「父愛母愛的名義」，在有意無意中傷害我們的孩子，影響了孩子的成長呢？
現代家庭教育的十把刀，你無意中使用了哪幾把？
第1把刀：太多的關愛，使得孩子不知珍惜;
第2把刀：太多的嘮叨，使得孩子逆反對抗;
第3把刀：太多的干預，使得孩子缺乏自主;
第4把刀：太多的期望，使得孩子難以承受;
第5把刀：太多的責備，使得孩子失去動力;
第6把刀：太多的遷就，使得孩子不知約束;
第7把刀：太多的在意，使得孩子要挾家長;
第8把刀：太多的享受，使得孩子不知節儉;
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第9把刀：太多的滿足，使得孩子缺乏快樂;
第10把刀：太多的溺愛，使得孩子不能成長。
你以為父母無償地付出就會有理想的回報？ 雖然我們付出不圖回報。
我們要愛孩子，更要讓孩子感知我們的愛，不要讓愛泛濫，也不要什麼都以愛的名義。
隨著孩子越來越大，家長們面臨的挑戰也會越來越多：
孩子在成長過程中，越到高年級，身心的發展對家教水準提出更高要求;
家長不能與孩子一起成長，水準有限、權威下降;
相處時間很少，機會減少，缺乏深度的交流;
新時代孩子的獨立意識增強。
但是，不管挑戰有多大，對孩子的管教永遠是你的事業。
因為你是孩子的家長，終身不能辭職不能退休的職務，18歲以前你不管，18歲以後還是來找你麻煩。
你後半生的幸福指數就是你孩子的發展狀況。
所以我們家長朋友不要只管現在快活，不管孩子，將來煩惱不斷，只要孩子過不好，你一輩子就會牽腸掛肚，這就是父母。
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