綜高八班

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書名：柳林中的風聲

班級：綜高二年八班

參賽文章標題：

學號：118338

作者：肯尼斯‧葛拉翰

撰寫者：莊琇鈞

出版年月：2001年6月

出版單位：角色文化 

版次：初版

ISBN：9789577515858

指導老師：韋承志

一、圖書作者與內容簡介：（關於圖書作者與內容簡介100至200字內）

故事裡，那條唱歌的小河邊，住著四隻迷人的小動物：小鼴鼠，聰明伶俐。水鼠，做事勤快。獾，身材高大，有正義感。這三個都是會挖地洞的穴居動物，經常住在地洞裡。第四個就是愛吹牛、做事沒耐性的蛤蟆，他經常惹禍，為大家帶來麻煩…… 這四個柳林中的居民各有各的特色，不僅有著迷人可愛的地方，同時也有叫人傷腦筋的缺點和短處，和你、和我都一樣……。

作者簡介:

　　是一位英國作家。1859年出生於愛丁堡，為律師之子，家中排行老三。母親在他四歲時過世，在泰晤士河南英格蘭一個小鎮的祖母家長大。葛拉罕1879年便進入英格蘭銀行擔任職員。並於任職期間公餘開始寫作，成為散文作家。

二、內容摘錄：請摘錄書中有意義之文字（100至300字內）並註明文字出處之頁碼

1.有了遺忘，他們就能如往常般輕鬆愉快。P.119
2.紫色的珍珠菜最早降臨，搖曳著纏結絢爛的枝葉，河水如明鏡般映照他的臉。P.43
3.柔弱憂鬱的柳草巷黃昏粉紅的雲彩，紫草與白子悄悄地成行程列取代柳草。P.43
4.世界擁有大英英雄，恰如史冊明示。P.174
5.一雙亮眼、萬變的輝率以及不變的鮮紅控制了河鼠，使河鼠如受束縛，神魂顛倒，全身無力。P.154 

三、我的觀點

　　人，都會有感受，也有喜怒哀樂的表達，相同的，動物也是一樣的，只是我們沒用心去觀察。這本書的作者，把人生所發生的事情，都融入的了動物的生活裡，充分運用了擬人法和豐富的想像力，一一的呈現出來。書中是在敘述一向住在地洞中的鼴鼠，受不了春陽美麗的誘惑，漫無目地在河流和也森林遊玩，一玩就是一年，在這段期間他認識了許多朋友……

　　我最喜歡鼴鼠，在書中，雖然他有點笨笨呆呆的，但是我喜歡他冒險的精神，他常常找河鼠去新的地方探險，河鼠也就成了他的導遊了。我有個夢想，這個夢想大家都有，想到世界各地去探險，但又怕自己能力不足，去不了，但是在多的阻礙我一定把它們來個大清掃，好讓我的願望順利達成。我也非常喜歡河鼠，河鼠整天生活在河邊，要不是遇到鼴鼠他那兒都不去，這讓我超佩服的。生活在一個地方，卻不想離開，難道不會厭倦嗎?還是說他向老人一樣，不適應都市的生活呢?不是的，對河鼠來說，何就像他的親人。吃在這裡，喝在這裡，還有―當然也在這裡頭洗澡。它就是我的世界，我不需任何其它世界。它沒有的東西就不值的傭有；它所不知道的事，也不值得去知道。在我們的眼中或許它是一條不起眼的小河，但對河鼠來說是多麼有趣，多麼的好玩，就像有些人去看畫展或是聽一場演講，有的人回來是收穫豐富，而有的人卻是一無所有。每件事物我們都要用心去體會，才知道它真正的樂趣和用意。

　　鼴鼠是田野中的勞動者，最擅挖掘地動。河鼠是最佳的水手，急流漩渦絕對難不倒他。獾，塊頭大又強壯，雖然言語粗野，但能被信賴，是動物們的鬥士，蟾蜍，老是愛自找麻煩，喜歡吹牛自誇，是一位讓人無法忍受，但也相當可愛的傢伙。牠們各各都有不同的特質，但彼此之間都會不相幫助，他們是很要好的好朋友。在你生病時，朋友會送禮物關心你，好朋友會在你身邊照顧你；在你心情不好時，朋友會問你怎麼了，聽你訴苦，幫你解決問題。

　　這本書用了春夏秋冬四季，剛好也是鼴鼠完了一年的時間，在每一個季節都未有不一樣的風景，不一樣的動物出現，就像每個成長階段接觸不同的人一樣。書中有很多交我們做朋友的道理，而那幾位主角，就是常常把朋友看城比自己重要的人什麼事都會先顧慮到朋友。這個特質跟我超符合的，我想可能作者也是天秤座的。之前有人告訴我說:「真正的好朋友都是在我們小學一、二年級時所遇到的，到了國、高中交的朋友，幾乎都是市道之交。」本來一開始非常不認同這句話的，但經過幾次非常讓我心痛的事情之後，我現在確確實實的相信，真正的好朋友，不是在高中，或是國中，而是在小學時常常和你打打鬧鬧的那些人。 

四、討論議題（針對書籍內容至少提出一個相關的討論議題）

　　人，都會有感受，也有喜怒哀樂的表達，相同的，動物也是一樣的，只是我們沒用心去觀察。這本書的作者，把人生所發生的事情，都融入的了動物的生活裡，充分運用了擬人法和豐富的想像力，一一的呈現出來。書中是在敘述一向住在地洞中的鼴鼠，受不了春陽美麗的誘惑，漫無目地在河流和也森林遊玩，一玩就是一年，在這段期間他認識了許多朋友……