101學年中華大學閱讀與書寫課程 散文作品 親愛的同學: 歡迎參加"閱讀與寫作"課程,這個課程除了教授閱讀及寫作技巧外,還希望同學能完成自己的作品!希望大家在課堂上能夠發現自己,順利表達自己!

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自傳

    我剛出生的時候只有兩千克不到，還有嚴重的黃膽。之後喝了五個月的母奶，父母便將我交予外公、外婆照顧。小時後不太哭鬧，肚子餓了也不哭，晚上都要哄一陣子才入睡。

    外公，外婆住在鄉下，是以務農維生。每當他們有農忙，便把我也跟著他們背在身上，等我年紀再大些，他們把我放在兩棵樹間的吊床上擺著看他們忙。廳外公、外婆說我一直到四歲時都不會走路也不發聲，成天都做載同一個地發呆，不過很特別的是我從來沒有尿過床，平時也沒有穿尿布，我也不曾在褲子裡排泄。在鄉下我過了一段很愉快的歲月。雖然沒有電視、電動遊戲可以玩，但是我從大自然學了很多。我知道很多昆蟲的名字，知道他們如何獵食，如何延續生命。也知道甚麼植物有毒，甚麼植物有毒，甚麼植物的果實可以吃，如何繁殖下個世代。當我會走會跑時，我喜歡爬到樹上捉蟲，也在河理學會游泳，我五歲的時候就了解魚的影像比實際物體的位置還高。

    到了讀小學的年紀，父母將我接回台北。我很難過，我沒辦法在大自然裡繼續學習、玩耍。城市裡的小學生活與鄉下相比無聊許多，所有知識都播映在紙上，死板的學習方式。很多同學一放學都要趕著去學才藝，他們通常都配著一副大園框眼鏡，好像做了十幾年研究的老博士。而我則是放學後在圖書館寫作業，作業完成後就在童書區嫌晃，看伊索寓言，金庸小說。

    就這樣到了國中，因為基測壓力而不得不學習教科書知事。但是將知識印刷在紙上，叫學生記住不知為何的公式，讓我很不習慣。國中過得很快，一天八堂課，一個禮拜有五天要去學校，早上七點到學校，晚上六點到家，國中開始緊湊的填鴨式教育生活。

    完成了九年的義務教育，我決定選擇離家近的高中就讀，但是我以體育生進入。我的父母因為對未來就業考量所以很反對我的決定，但是還是遷就了。成為體育生後每天都過著規律的生活，早上六點晨跑，一般生上課的時間我們則是拿來做體能訓練及強化，放學也是跑操場。好險以前就是鄉下出生，跑跑步對我來說不算甚麼，但是強化體能的訓練則讓我吃足了苦頭，我總是練到抽筋、嘔吐。就在高中畢業前，本來只是以代表學校名義參加了鐵人三項青年組，馬拉松、長泳、競速自行車，完成前兩項我已經幾乎要耗盡所有體能，雙腿不自主發抖，大概是乳酸堆積吧。當我累到腳都抬不起來邊騎車邊想思考如何完成賽道，一陣清風灑在我身上，一股深林的氣息，萬物的生命都蘊涵在裡頭，我的腦海裡從前在大自然裡快樂玩耍的畫面不斷湧現。我迷迷糊糊的過了十二年，當初加入體育班只是想逃避學習的我，為什麼當初我不想到呢?人的一生都是在學習，不管任何事當下的努力都不是毫無意義的。我既然這麼喜歡大自然，那就學習有關大自然的知識。我忽然精神百倍，最後得到第一名。

    高中畢業後，我選擇就讀大學，我的生命有限，我要盡力去學習知識。所以我選了植物系，在未來我要繼續身體力行的學習，成為林務人員為自然付出奉獻。