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2007-03-19 18:43:13| 人氣249| 回應1 | 上一篇 | 下一篇

老師,你不怕我告你嗎?

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中小學近年來已起了變化。學生自主性高,向老師嗆聲、舉發老師體罰,都成了家常便飯,還有學生以為老師要打他,先給老師一巴掌;有老師以「管教分離」消極回應,也有老師更偏激地孤立學生,開放的教育,正面臨失衡的挑戰。

桃園縣教師會理事長彭如玉表示,不久前桃園某所國中發生一個案例,學生做錯事,老師跟他溝通,學生站「三七步」、並將臉側開。老師伸手要將學生調整過來面對,才剛碰到臉,學生認為老師要打他,就先出手給老師一個耳光。「當場很多學生目睹學生打老師耳光這一幕。」彭如玉說,老師深覺受屈辱,但「總不要老師去告學生吧」;沒想到家長搬出「零體罰」這一套說老師有打學生意圖。經過多次溝通,學校最後將這位學生換到別班去。

中華民國基層教師協會理事、國小生活教育組長侯務葵說,在零體罰制度下,現在確實有一些老師萌生只上課、不管教,認為這才能保護自己。面對頑皮學生,不少老師不知道如何管教,向校方求助狀況愈來愈多。

北市一位老師說,班上有「很多學生不交作業的」,他好話說盡也都沒法改善,有次忍不住表示要「打」學生,學生馬上說,「你敢嗎?」最後他覺得這樣管學生很累,申請退休。另位國中老師則說不少學生上課時一直聊天,他現在都睜隻眼閉隻眼;在開放的制度下,要求老師要「很會教學」又「很會管理」讓他透不過氣。

但也有老師卻變得更偏激。中部某國小一位老師曾因管教方式太嚴,與家長起衝突,之後該老師雖繼續任教,卻再也不跟家長溝通,若有家長打電話問老師一些作業規定的細節,他馬上罵學生:「我沒在課堂上講清楚嗎?你媽媽為何還要打電話來問?」最後,學生只好轉學。

強力支持人本教育、零體罰入法的人本教育基金會執行長馮喬蘭說,在世界其他國家,零體罰入法前後,基層老師確實都會出現焦慮,這是很正常的,各界應該以寬容態度看待。馮喬蘭強調,只要用心,都可以將學生教好,政府應該全力協助每位想往這方向走的老師跟上時代。

台長: 王老師
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10.艾爾莎
我男朋友現在代國中當老師
也是被學生那一點&quot不完整的&quot觀念而打敗
他們急著想長大,急著表現自己跟大人有一樣的思想方式
但是他們接受到的訊息卻不完善
說出來的話,作的動作也不正確
要怎麼樣讓他們真正了解,
我想...這就是老師存在的主要目的吧
2007-03-23 15:15:26
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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