十七歲那一年，一個晚自習，晃到教官室喝完水要回教室的路上，遇見了一位坐在樹下水溝邊的女孩。那時候她正在拭淚，那個年紀的我算是個有理想有抱負的青年，但也是個渴望浪漫、英雄氣短兒女情長的大專生。所以……她吸引了我的注意。
想了很多的辦法打探女孩的底細之後，她改變了我的人生價值觀，我從此變得積極而上進，也展開大量吸收、快速進步的人生階段。
從那一天起，女孩的影像出現在生命中的每一天。女孩為我做很多事，幫我很多忙，聽我說很多話，幫我構築美好的未來藍圖，而且我的藍圖裡頭有她！最難忘的是她從ＫＫ音標開始教我英文，每天幫我錄空中英語教室，還教我唱一首又一首的英文老歌。
有一首歌，那是一首好聽的英文老式情歌，歌名叫Jackaroe。年輕的時候我天天聽，天天唱，天天哼！
女歌者唱出的歌詞大意是講一個女生女扮男裝，跟隨男友到戰場！結果其中一場慘烈的戰役使得男友的部隊傷亡慘重。戰鬥稍歇，那個憂心忡忡的女主角在戰場上搜尋。只因她深怕男友受傷陳屍荒野！結果男友還真的受重傷奄奄一息的躺在那兒。而且老天有眼，讓那個化妝的Jackaroe找到了她心愛的人。帶他回去養傷，最後就是Happy Ending。兩個人結婚，從此過著幸福快樂的日子。然後女歌手唱完故事之後，尾巴加上一段有趣的歌詞”They got married ,so why not you and me?”
我一直聽、一直哼、一直唱，直唱到錄音帶損壞。在我想要再到唱片行買一卷新的錄音帶時，誰料到所有的英文老式情歌錄音帶早就停產，代之而起的一片片的ＣＤ。而讓人氣結的是，在那個著作財產權還不是那麼受重視的年代，竟然永遠只賣前面十集。而不巧的是那首歌竟然屬於原來第十幾集的卡帶。
於是我打算找到那一首歌，學起來，求婚用。這一年我二十五歲。
而那一首歌，我找了十年，十年中不再唱那首歌，但只要一上街我一定重新在架上找一遍。我想自己到唱片行找這一卷ＣＤ應該不下一百次吧！
十年中什麼東西變了？
就女孩變成女人，女人──嫁人了，新郎不是我。
十年後，這首歌竟然「重現江湖」，是夾在年度暢銷廣告曲專輯中的。這首歌我只聽不唱了！但雖然不再唱，但卻自始至終一直沒忘記。我買了五卷，其中一卷寄給了女孩，只是沒告訴她──「這首歌送給妳，因為原來該在求婚的時候對妳唱，而今早已男婚女嫁，各自成家！」只因這樣的對話對兩人都太殘忍。
第二年，苗栗研習的遇見，當他問：「你都沒有想起我？」當場我並沒有回答，但是在為會稽校刊寫的文章中我早就回答了，雖然她沒有機會看到過這篇文章！文章中我是這麼說的：
回憶像沙灘，海沙、礫石與貝殼同留在灘上。
隨著潮來又潮往，過了長長歲月，內心留下什麼相伴？
晶瑩的細石？可貴的貝殼？還是細微的沙土？
儘管景物已非，無傷，只因「回憶」仍在；
儘管人事變遷，無傷，只因「真心」不改！
儘管物換星移、人面桃花，但只要曾經在這兒存在過，那就永遠的存在了──至少在真心的「回憶沙灘」是這樣的！
在這段時間彷彿被下了魔咒，愈想獲得的，離自己愈遠；愈是努力，效果愈差。愈是追尋，愈是沒有頭緒，那時的生活彷彿一點一點在印証「莫非反牌理定律」。於是我選擇開始「捨棄」，（怡婷，就是二月五日我說的──妳在抓取；我在捨棄）一切從此開始有轉機。
就在這個時候，我帶一個特別的班級──潑猴班。六年級丫頭們教我一首歌，很多年我一直記在心裡，那首歌叫「遇見」，是孫燕姿的專輯。
「聽見冬天的離開，我在某年某月醒過來……我排著隊拿著愛的號碼牌……我遇見妳是最美好的意外！」雖然我始終沒學會，但我卻始終沒有忘記旋律。詞意重溫了往事的情節，卻又有那麼一點的瀟灑與自在。
這一首歌有特別的旋律，而且感覺上有魅力；不是，是有魔力；也不對，是有法力！唱了這首歌，整個人的際遇和心境就完全都不一樣了！現在不再刻意期待「相遇」可是生命中很多特殊的際遇卻一件一件冒出來！
想念了十年，卻不知所蹤的偉婷竟然出現在網路資料中，她也大方的賞臉一起吃了幾次飯，而且送了我三張照片好在研習時分享。然後在綠世界竟然又有了一次百分之九十的「介紹」。再有就是鄰近縣市主任學妹的邀約是──「殊榮」！在學校班上惹麻煩粗心的傷全靠護士「惠予」配合。再有就是在「潑猴班的老頑童老師」中提到「徐紫萍」被我唸成「橘子皮」！而紫萍竟然ㄉㄨㄞ的出現在桃園火車站！而巧的是今年大三的宜蒂竟在我約定見橘子的時刻跳到前面來敘舊。
一切的巧合，都是因為我常常從嘴裡唱出「遇見」錯亂歌詞的緣故吧！我想。
接下來我會「遇見」誰？還會有哪一些巧合？每一天都令人充滿期待！你是不是也該想一下你的魔法歌曲是哪一首？哪一種生活態度會為你帶來意外的驚喜？
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