這陣子幫忙職員整理會議記錄
會議記錄也只是從錄音上打文章
演講的老師在演說的時候，我也在場
那時的感觸還好
可是打錄音檔就不一樣了
發現的老師思索的事也有稍微影響我
我們就因為有太主流的價值觀，才有職業失衡的感覺
再來談興趣，何謂興趣?
從學生時期學到的東西，可以運用到職場就叫興趣?
如果是，那我沒什麼好說的...
可是我覺得有人和我一樣
國中畢業，看學校不錯就想進去，然後看科系分數由高到低排列，志願也跟著由高到低排列
等於高職就宣布要進入某領域的職場
小時候我們就被說要用功讀書，父母沒有做好生涯規劃的響導
我是蠻幸運的，因為大學生當太久XD
從高職學到機械製圖，從職場學到機械加工
前一間大學又走偏化學領域，現在讀的大學資訊系又學到程式語言、寫網頁、網路管理、應用程式
來台中做了機車學徒，學一些些修車基本功，從此不怕機車發生小狀況XD
但問我職業的興趣，我就迷惘了
叔叔跟我說，可以把以前學到的機械和現在學的資訊結合
目前職場最喜歡多元能力的人，雖然我都是學很皮毛，要說多元能力我應該什麼都不是
但是我想從更基本的地方看，走這條路真的是我要走的路嗎?
也許我也會朝這條路努力
因為社會是這樣...養育我們的父母辛苦
當我們年紀差不多後...就要開始回饋
以後如果有小孩，雖然國中是他叛逆期
但是我還是會做他生涯上的響導
看他是不是願意在讀高中，從普大選擇他喜歡的科系
或是想開始學一技之長，走商或走工
在或者是不想讀書了，想當學徒
如果他真的想當學徒= =...我一定還是會提醒他讀書，因為雖然提早出社會，歷練比人多
雖然比同期人早熟，但是少讀書還是比較吃虧的
這社會...都是有知識的人欺負沒知識的人
以上...等等
並且很慎重地跟他說，你選擇的未來的路，你要對自己負責
而且不管你選擇怎樣的路，當你覺得孤單，爸爸我一定支持你選擇的
(感覺我越扯越遠...又沒當爸在那爸爸我支持你...)
以上
完畢...
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