閔微的教學工作坊 教與學的交互作用

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六仁沈玉蕙

交作業前要先把題目做完、檢查錯字和句子，才能把功課寫得完美無缺。

六仁林雅涵

睡覺前要確定瓦斯是不是關緊了，才能把家人保護得很安全。

 

六仁陳欣瑜

寫書法前要攤平宣紙、準備墨汁和排好毛筆，才能把字寫得瑞正漂亮。

 

六仁陳欣瑜

唱歌前要開嗓潤喉、調整喇叭和音量，才能把歌唱得悅耳動聽。

 

 

六仁王兆鈺

上大號前要看清場地、看看四周和味道，才能把「巧克力」拉得很完美。

 

 

六仁張峻庭

放假前要規劃作息、安排生活和活動，才能把假期運用的充實有趣。

 

六仁張峻庭

鋼琴比賽前要放鬆心情、回想樂譜和節拍，才能旋律彈的清新悅耳。

 

六仁郭朝祐

睡覺前要洗好臉、簽好聯絡簿，才能把覺睡得安心又安穩。