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詮釋照片第三層語意：習作2

（2015.09攝於天母公園及家裡客廳）週六上課，阿寶老師把我二張實體照片，挑出來擺在一起；那天上課我好像交了5張實體照片，但是那些照片從來都不知道，誰跟誰可以放在一起；也就是說，我整本照片夾，每張就算都漂亮，也沒啥用，它們都只是散落四處的單字；要單字加單字，才會變成一個詞；而今天這個詞...
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新聞台: 嘆花徑 | 台長：lutin
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