難得有專業醫師來金門講授有關嬰幼兒親職教育的課程，縣立衛生局的視聽室裡座無虛席，顯然大家都很珍惜這來之不易的教育資源。
第一堂的講師是個長相酷似璩美鳳的漂亮女孩子，她講解的很細緻，大家聽得聚精會神。只是開講不到十分鐘，突然，坐在前排的一位菲律賓媽媽站起來，操著生硬的英文開始發問，大概是根據所講的課題聯想到她小孩的狀況而徵詢老師的解答。老師畢業於美國名校，立即用流暢的英文與她對談。結果是她滿意的坐回去了，全場三分之二的人卻都聽得霧煞煞，親職教育講座像變成了『全民學英語』。老師又換回國語繼續剛才的題目，才成功的拉回了大家的注意力。
誰想到，第二個題目講到一半時，那位菲律賓媽媽又站起來發問，這次老師抬手看了一下腕表，還是微笑著解答了她的提問，她坐回去時面對眾人紛紛轉頭看她的目光，臉上竟露出幾分得意之色，真不知她是在陶醉自己的英文能力﹝天知道她的英文是怎樣的破﹞，還是在滿足她『不恥下問』的好習慣。當她第三次又站起來時，檯前的『璩美鳳』看腕表的同時，臉上少了微笑而多了蹙眉，但她還是很溫和的答覆了『英式問題』，而後連續看了兩次腕表，誰都看得出她是在擔心聽眾的頻頻提問會影響到她講課的進度。
終於，『菲』媽又一次站起來時，『美鳳』老師不得以來了個先發制人：『各位家長有什麼問題，麻煩請於下課後單獨找我溝通，因為後面還很多重要的題目與大家分享，怕時間終究不夠很可惜。』大家不約而同猛點頭，才逃過一劫。
一堂課下來，或許有家長沒記住老師的模樣，但我敢打賭，每個人都記住了那位『聽講席殺手』。第二堂課換成了男醫師主講，剛剛開講，就遭遇到『歷史重演』──大家熟悉無比的彆腳英文又捲土重來。男醫師比較早進入『狀況』，只給她提問了兩次，一句『有問題請下課後找我』，成功堵住了『菲』媽的勤學好問。只見她面露不悅的坐下，卻再沒一刻是安安靜靜的聽講，用她以為別人聽不到的音量開始挑戰講檯上的醫師，直到會場的服務人員前來關切，她才不情不願的的停止碎碎唸。
一個上午下來，她給每位家長都留下了深刻的印象，我則暗暗祈禱：下午的講座希望不是她有興趣的。
然而，好像我的祈禱一文不值，老天偏要開大家玩笑──時間沒到，『聽講席殺手』就大搖大擺進了會場，落坐於她先前的位子，我在心裡哀嚎：不會吧？
[完]
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