【01世界青少年文學的典範】
《國中少年》一個文學作品一定有時代的限制。青少年的語言變得很快。「你很電話喲！」。個性上的語言、年齡上的語言。日常語言、文學語言。不讓人陌生的語言。語言的變化。語言具備「寫實」與「象徵」。《羅麗歐與茱麗葉》、《麥田捕手》。人的一生最可愛的年齡。未定型的年齡。犯錯與修正。每個人讀書的動機如此不同。
【02龍蛇混雜下流人物在內】
人性與動物性。聖賢。上流與下流其實是互動的。下流不等於壞。雙向溝通。人性的多面性。疫苗本身就是病菌。
【03寶玉秦鐘的話語纏綿】
寶玉又是天生成慣能作小服低，賠身下氣，性情體貼，話語綿纏。
人第一個愛戀的對象是自己。二分法是非常的危險。性別本來就沒有這麼絕對的一分為二。大人傾聽青少年。人的生命有一部分是戲劇。人類的性與情是不同於動物。《紅樓夢》的偉大的在於永遠提供很多不同的可能。人本不定。
【04薛蟠讀書的世界】
千萬不要被某一個片段限制住。戰國魏國龍陽君。強者與被保護。角色扮演。《殺人計劃》瞿友寧。外號綽號「香憐」、「玉愛」。幫會性質。
【05青少年性的萌芽階段】
如今寶、秦二人一來，見了他兩個，也不免綣繾羨慕，亦因知係薛蟠相知，故未敢輕舉妄動。香、玉二人心中，也一般的留情與寶、秦。因此，四人心中雖有情意，只未發跡。每日一入學中，四處各坐，卻八目勾留，或設言托意，或詠桑寓柳，遙以心照，卻外面自為避人眼目。不意偏又有幾個滑賊，看出形景來，都背後擠眉弄眼，或咳嗽揚聲，這也非止一日。
青少年只是好奇，不是愛情、不是友誼。青少年的愛非常難寫。暗戀。傳紙條。學校最快樂的一天是老師請假的那一天。
賈瑞與薛蟠寫人性情慾最無奈的部份。佛家的悲憫。寫風雅寫下流都寫得極好。玩情慾到自己很難過的地步。
【06青少年性遊戲的過程】
一直互換角色。國中的記憶非常不好寫。心虛裡面預設的部分。薛蟠每一次是真的可是都忘了。摸索的遊戲。《逆女》。
【07賈薔鬧學】
青少年邏輯。曹雪芹打武打片。【從來不直接告訴讀者的真相】。青少年族譜。我們這一幫、他們那一幫。賈薔極聰明極謹慎。
作事不露餡。
【08鬧學的打架場面】
茗煙、掃紅、墨雨、鋤藥。暗箭難防。暴力本身有一種感染性。看典範、看反典範。
【09鬧學結束對比權勢】
賈璜。賈寶玉。
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