。果凍的教室觀察。記事。 1.推動**華語國際化!!** 2.教學上遇到的一些事

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學生: 老獅~!
妳教得，我在安親班通通都學過了耶!

(等待我的讚美嗎???)

我: 那妳可以幫我教那個2,4,6,8,10,12號嗎??

他們Aa ~Zz都不太熟

 

每次上課前
某優秀生都要跟我提一次她在安親班的事
足足跟我講了快一個多月 @_@
我也回一個多月
“那個OOO需要幫忙, 妳去幫我盯著她/他!!”

死都不想讚美學生在安親班學了什麼厲害的英文

也有學生會談條件
老獅, 我回答妳的問題會有獎品嗎?
我: 那我會破產, 那以後我不要問問題讓你們猜了

學生: 老獅~~! 快讚美我~! 快點~!!
我: 妳是什麼東西要我讚美?
學生: 我的閱讀全對耶~!
我: 請問~是考第幾冊的?
學生: 第三冊全部

我: 那個本來就很~簡~單~！那妳可以讚美我嗎?
我把妳教得太棒了~!!!  (哈哈哈哈哈)

很多孩子會跟我乞討讚美.......

我突然覺得，我們教錯了！

很多長輩成人其實沒有被讚美過

也跟讚美這事很不熟！

還不如跟著小孩一起去 學著讚美＆謝謝週邊的人事物！

教孩子要去讚美看到的人事物

  

我一直覺得挫敗感很重的孩子

才最需要讚美和鼓勵
但有趣的是
他們常聽不進去任何的讚美和鼓勵

覺得我在騙他們

 

不對的人事物的讚美

讚美會帶來競爭，讚美帶來別人的嫉妒

讚美讓沒有智慧的人變得輸不起

讚美讓沒有智慧的人無法接受批評

 

教孩子去學著讚美！

父母和老師和長輩 也很需要孩子們的讚美～！！