在仁家一家人辦理過移民手續後，仁父母早在中文學校畢業。並順利在高雄市鳳山區的鳳山國中斜對面的社區，買到空屋。
仁 凜真感到很開心：「真舒服！這裡住起來，一定會舒適！」
仁母有同感：「那當然，況且，所有的傢俱、家電，全部搬到高雄了！」
仁父一針見血：「那麼，今天是新的一年，凜真，妳有新的希望？」
仁 凜真早有底：「有，希望能夠有多餘的生活費，做我的零用錢，買實用性的物品！」
仁母苦苦的笑：「那麼，妳之前買到的，只是電玩？」
仁 凜真很開心：「那當然！至少今年，不買電玩了。」
仁父一副正經八百：「（那麼，只玩生死格鬥5？）」
然而在台灣的元旦，仁 凜真一副開心般出了門。
仁 凜真不禁傻眼：「巧爾。」
巧爾無法置信：「凜真，是妳？」
仁 凜真一針見血：「剛買早餐回來？」
巧爾一副平常心看待：「沒錯，怎麼？這次的計畫？」
仁 凜真一副坦然面對：「已經移民到台灣了，因此，明天還要再接續台制的學制。」
巧爾一副正經八百：「所以，是那所小學？」
仁 凜真一副坦然面對：「中正國小。」
在巧爾收到訊息後，就回到家。而仁 凜真順理成章，騎乘自行車到衛伍營的三角公園。
仁 凜真一副平常心來回顧：「說是在日本的期間，可說，很充實。」
然而在仁 凜真進行回顧，則是處理霸凌事件。
奈河一副嚴肅：「你說你能接受肯納症學生，那麼，為什麼霸凌肯納症學生？」
霸凌者1無奈：「因為我父母都用讀書壓我！」
奈河火大：「這是藉口！我真不敢相信，你連換想法都不會！」
回到現實，仁 凜真不禁掉淚。
仁 凜真一副平常心：「（奈河老師的解聘，也是那次造成的。）」
到了下午，仁 凜真在鳳山家樂福。
仁 凜真感到很新鮮：「想不到，這裡的熱食，多樣化。」
孩童1一副天真無邪：「爸爸，那個姊姊在自言自語。」
孩童2一針見血：「嗯，她的作品很受歡迎，我喜歡仁姊姊的作品！」
仁 凜真不禁傻眼：「喜歡我的作品？」
孩童2早有底：「沒錯，但是仁姊姊，妳自學國語？」
仁 凜真一副坦然：「沒錯。」
已婚中年男子不禁傻眼：「（這個妹妹的作品，已經紅到台灣了。）」
接著，仁 凜真點餐。然而，在仁 凜真等取餐之餘，仁 凜真整理現有的素材。
仁 凜真一副正經八百：「（看來，家樂福的名氣，不是沒有道理。不過，就素材的量，足夠了。）」
接著，在門禁前到家的仁 凜真，是仁家的晚餐時間。
仁父一副嚴肅：「凜真，既然是台灣人，就要有台灣人的樣子。因為我在飛機上，就有說明了，要以台灣學制為主。」
仁 凜真早有底：「原來，是兩學期制。」
仁母一針見血：「只是，1月3日要去玉瓷醫院，進行追蹤。況且，今天要預約掛號。」
仁 凜真一副坦然：「那麼，要掛那個醫師？」
仁父一副嚴肅：「阿比醫師，因為，根據在日本的肯納訓練師提供的情報，阿比醫師有肯納訓練師的經驗。」
在阿比家，順利娶妻之後，到目前為止，感到非常疲憊。
阿比妻一副平常心：「來，有你的東西。」
阿比接到：「（會是什麼？）」
到書房的阿比，拆開包裹後，阿比一副正經八百。
阿比不解：「（隨身碟？）」
然而，阿比一看隨身碟的資料。
阿比嚴肅：「仁 凜真？（是知名的天才小畫家。）從日本移民，這可麻煩了。」
到了翌日，仁 凜真吃完早餐，並且準備一切，就騎自行車上學。
仁 凜真見到有人在校門口：「（那是……）」
導師1感到很開心：「仁同學，我在這裡。」
仁 凜真不疑有他：「來了！」
在導師1帶仁 凜真到教務處之餘，仁 凜真一副平常心。
導師1一副坦然：「我先自我介紹，我叫傳山。」
仁 凜真早有底：「你好，我是仁 凜真。只是，有自閉症。」
傳山一副坦然：「那有什麼問題？重點是，用不著干涉別人的事，等待別人的需求即可！」
顯得無奈的仁 凜真，受到自閉症的限制而看不出傳山是好的導師。
傳山一副嚴肅：「（至少要讓自閉症學生感到世上的好人。）」
仁 凜真一副平常心：「了解。」
然而在傳山帶仁 凜真到一年五班之餘，仁 凜真依然倚靠主。
一年五班學生1開心：「來，看看這個！」
一年五班學生2好奇：「是什麼？」
一年五班學生3把風：「各位，老師來了！」
在所有學生迅速回座位，傳山帶仁 凜真到教室。
傳山一副平常心：「那麼，妳的座位，在第二排的空位。」
在仁 凜真到指定位置坐下，傳山到講台。
一年五班班長一副嚴肅：「起立！」
除了仁 凜真，所有學生尊從指令。
一年五班班長依然嚴肅：「敬禮！」
除了仁 凜真，所有學生齊聲向傳山問好。
一年五班班長持續嚴肅：「坐下。」
傳山一副嚴肅：「同學們，今天的新同學，相信一定有聽說過！」
一年五班風紀不解：「（和新同學，有關係？）」
傳山依然嚴肅：「而那新同學，是仁 凜真。仁同學，請起立，並自我介紹。」
仁 凜真一副平常心：「各位好，我是仁 凜真。目前有賺錢。」
殺時，所有學生完全傻眼。
傳山一副冷靜：「沒錯，仁同學，是天才小畫家。當然，也有憑著記憶，進行寫生。」
一年五班學生4不解：「真厲害！但是，為什麼仁同學有這天份？」
傳山一副平常心看待：「因為，仁同學是出名的肯納症畫家。而肯納症，是自閉症的正名。」
一年五班學生2一針見血：「（肯納症只是包裝過的名稱。）」
到了下課時間，仁 凜真在教室進行找素材。
一年五班學生4氣勢高昂：「魔法卡，融合！召喚青眼究極龍！」
一年五班學生3眼睛為之閃光：「（想不到，保養到現在，狀態良好！）看得出來，你很愛惜自己的物品。」
早在觀看的仁 凜真，很用心的在找素材。
仁 凜真以平常心離開現場：「沒有想到，就算是福音卡，也可以挑戰！」
到了午休時間，除了仁 凜真在教室後面坐地用手機進行繪圖，所有學生進行午休。在教務處，傳山批改小考考卷。
導師1一針見血：「真沒想到，一年五班的新同學，能解答所有小學領域的題目！」
導師2一副嚴肅：「妳說仁 凜真，沒錯。因為她的記憶力，超過平均值。」
導師1無奈：「但是，提菁老師，眼中容不下肯納症學生。」
導師3早有底：「其實，理事長早就知道了。因此，提菁在校教書的日子，剩下不多！」
到了下午，在清潔時間前的某節課。
傳山一副撲克臉：「今天的小考，大部分的同學有90分以上。而有滿分的同學，只有一個。」
在所有學生早有底之餘，仁 凜真一副低調。
傳山依然嚴肅：「那同學，是仁同學。而仁同學在日藉時，有得過6次全科滿分的記錄。」
所有學生不禁傻眼：「不會吧？」
到了清潔時間，完成清潔區域的仁 凜真，到福利社買東西。
仁 凜真一副平常心：「（沒問題，這次的素材，足夠了！）」
到了放學後，仁 凜真一副平常心去牽自行車。
別班學生1不安好心：「你知道嗎？那個仁同學，根本是用全科滿分的方式，耍炫耀！」
別班學生2火大：「呿！不要臉！」
到了當晚，在仁家的晚餐。
仁父不禁傻眼：「所以，妳就展現出，妳的記憶力？」
仁 凜真無奈：「是小四生的要求而出題，我全都解出來了。」
仁母一針見血：「看來，是小四生設計的陷阱。如此一來，就能上傳至臉書，使壞網友無中生有，說妳丢人現眼！」
仁父早有底：「果然，這些都是無中生有的壞留言。凜真，往後別人的事，用不著去干涉。」
仁 凜真無奈：「那麼，全校小老師，怎麼辦？」
仁母早有底：「凜真，我知道妳想分擔工作。但是，因為壞學生的假好學，造成無中生有，我會打電話給傳山老師多注意這類的事。」
仁 凜真一副坦然：「知道了。」
然而在翌日，中正國小的上午，仁 凜真成了全校小老師一事，傳遍所有師長的耳邊。
傳山一副嚴肅：「（好好發揮妳的專長，仁 凜真。）」
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