Paradise Found Love needs to be Practiced, not Studied. Picture Taken at University of Chicago, a cradle for good Sociologists.

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最近教學卓越計畫要開始提出下個學年度的計畫了，我被指派寫一個我們系上自己主導、執行的計畫。計畫還沒提，但我知道必定是一場辛苦的戰役。今天看到聯合報討論大學教師流動的狀況。台大、清大幾個學校的人說，教師流動很正常，聯合報身為大報，我想他們大概覺得台大說正常那就是正常。不過，看在我們這種小學校的眼裡，這種正常，實則是犧牲了學生的正常。

從我的角度來看，從去年九月開始，我就為了研究空間煩惱不已。那時我在宿舍沒有電腦，所有研究工作都必須在研究室完成。有一天為了寫提案計畫，在研究室呆到十二點多。臨走時看著螢幕右下角顯示的時間，我腦袋裡不斷浮現各種性侵害、各種危險的新聞報導。十二點多，我匆匆穿上外套，手中拿了鑰匙雨傘拿回宿舍讀的文章和書，還有哩哩摳摳不知道什麼東西，手忙腳亂地關燈關門，等電梯時還東張西望樓梯口有沒傳上來的腳步聲。兩台電梯上上下下，我沒按的那台也在移動。我心裡不斷想著，如果到八樓就開了門有人走出來怎麼辦？緊張慌亂中，等那台從二樓上來的電梯，就好像等了一百年那麼久。

隔幾天，星期天晚上我會到學校已經八點多，心裡想著要去研究室拿本書，可是就是不確定八樓門禁鐵門內的我的研究室，是不是被工讀生已經拉下鐵門隔絕起來。想了又想，九點半，忍不住還是跑去行政大樓走一圈。鐵門還沒拉下，我趕快閃進研究室，匆匆抓了書，又趕快離開好像即將成為犯罪現場的地方。

這個學期，我用學校補貼的研究經費弄了一套準系統，終於可以在宿舍上網寫東西，這種情況終於改善，於是，我便極少出現在研究室了。

其實學生也會感覺到的。我從每天、幾乎無時無刻都在研究室的狀態，變成了人在系上就是在上課的狀態，學生只有跟我約了才看得到我。星期一跟學生聊天，我仍是忍不住說，我們現在這個快要十坪的空間中可以讀書會、聊天、做腳本、修攝影機。可是新的學期到來時，情況會有很大的改變。系上這學期預定新聘的三位新老師，擺明了就是要跟我分用這個研究空間。這真是見鬼，互相干擾不說，學生跟老師的距離立刻就被拉開。再也不會有拉了椅子就可以坐下來談我不想學語文傳播，卻想學中醫的對話，更別說常晃進我研究室看看有什麼書可以借去讀的那幾個學生。

我很明白地直接告訴這兩個學生，我說，學校和系上，一直認真的在把我往外推阿！

今天看到聯合報的報導，幾位在好學校轉來轉去的教授說，台大研究生程度好，自然會吸引老師到校任教。這說的也沒錯，我也喜歡主動、程度好的學生。可是我想聯大的問題，恐怕還不到這個等級。在空間問題不解決的情況下，學校一再拿根本尚未動工的新校區做「願景」，老實說，呼嚨得了一時，不可能騙得了幾個學期的。我跟學生坦承，是，我已有異動的打算。

更有趣的是，幾個跟我親近的學生，我的禁衛軍們，竟也鼓勵起我來。事情就這麼弔詭，學生和行政組織形成了一種怪異的對立，而其中，應當珍視我們的組織單位，竟沒有學生的體貼與瞭解。該說什麼？也許就是自在心裡盤算著下一步吧。