《蘇荷美學教育》_馬車夫媽媽＠與京都的賣身契

2006-04-26 10:33:50| 人氣772| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

《蘇荷美學教育》_馬車夫媽媽

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　　「馬麻！」這是女兒撒嬌時對我的呼喚，我常常聽了心理自己都像打翻蜂蜜罐地笑了出來，於是玩興大發地以打油詩回應：「馬麻，是隻馬，還是一段麻；馬麻，不是馬，更不是麻，原來她是個媽媽」中文程度不過爾爾的兩個女兒，雖不解其意，但每次都被我的饒舌給逗得哈哈大笑。

其實，當孩子開始上才藝課程之後，自己還真有馬車夫的感覺，放學後得在城市擁擠喧囂之中，於各才藝班的點與點的之間，雜沓地踩出一條奔忙的線，好不容易將孩子送進教室裡，自己則是在短短50分鐘之內，將自己被切割得零碎的時間，用來發呆與虛脫。

　　其實身為馬車夫媽媽，最大的辛苦應該是如何妥善利用孩子上課的50分鐘，每天奔忙與接送、家事之間，留給與自己同在的時間實在少得可憐，眼見孩子在一次次課程中有了不一樣的觀看世界的方式，但於此同時，馬車夫媽媽並沒有得到太多的生命改變，說實在不同步的生命進程，的確會漸漸地拉開我們與孩子之間的距離。

　　孩子去蘇荷美術館學畫，貼心的林館長果然為馬車夫爸爸媽媽們，提供與孩子共同涵養美學氣質的課程，當一個個小蘿蔔頭進入畫室，在展覽室的一個角落，館方也為我們安排不同主題的演講課程，教導家長如何打開心眼欣賞孩子的畫，以及從世界名畫之中，體驗全新的美學視野，以及了解畫畫並非一定得畫出眼睛所看到的，有時反而畫出所想的才有美學的餘韻…

　　其實，能坐在課堂之中是幸福的，尤其對於奔忙於生活的家長，以及打轉載孩子行程表之間的馬車夫爸爸媽媽而言，放空與學習成長，那是願意與孩子共同徜徉未知世界驚奇之旅的生命共遊，殊不知這一點一滴的生活學習，增添的是親子之間的互動趣味與共感呢！

　　期待所有才藝班都能有另類思考，親子共同探索所得到的效果，也許是加乘的，而馬車夫媽媽的時間也可以在充分應用當中，得到生命的滋長。

　　我很期待孩子每星期的繪畫課，因為我知道將近四十歲的我，也可以一起揹著書包上學去！

台長：京都子

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