黃秋芳創作坊中壢作文教室 joy.hi5877@msa.hinet.net ；電話..03-4285877 。「黃秋芳創作坊」成立於1990年7月1日；中壢教室設於2005年1月19日；中壢市中北路二段220號 。 這場關愛孩子、關於文學的幸福契約， 就這樣銘印、旋舞， 裝載著無限華美……

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    沒有任何一種飛翔，可以像「意象」的跳躍一樣，可以把我們平凡的生活、感覺、見解，轉換到距離遙遠的遠方。

    什麼是「意象」呢？「意」是一種「看不見的心意」，可能是非常抒情的「情意」，也可能是非常說理的「意見」，無論是「情意」或「意見」，都是「抽象」的，把看得到的「形象」全部「抽」開，要求我們在沒有形象根據中，光靠想像，感覺一種抒情的情意，或者綜合整理出強而有力的見解。

    然而，這種沒有依據、憑空降下的「抒情」與「說理」，都是空洞的，有時還容易變成「矯情」或「空想」。所以，必須依賴精準真實的「敘事」，讓這些抽象的「抒情」與「說理」，落在具體的「形象」裡，慢慢渲染、延伸，慢慢顯出確實而可以觸摸、體會的「情意」和「意見」。這種用來表示「抽象心意」的「具體物象」，就是意象的「象」。

    藉由具體的「象」，表現抽象的「意」，並且透過我們對這些「象」的感覺和聯想，極有層次地，一層、一層，從最表層慢慢深入，表現出豐富的「意」，藏著不必「全部都說完」的餘味，這就是「意象」。

    比如說，讓孩子們表現「探索」，有好奇、有恐懼，也藏著各種可能：

    ☆徐家畇：探索是對世界充滿了好奇心，有時候不知道其實就是最好的答案。

    ☆張喬然：探索時會感到緊張害怕，畢竟是沒有接觸過的事物，但在過程中，我們可以更了解自己、了解這個世界。

    ☆陳昱安：探索是找出所有事物的源頭，從已知的世界發現未知。探索是一種好奇的力量，是了解也是考驗。

這種直接的界定，如果用意象加以詮釋，感覺就會更深刻：

    ☆王金程：探索是永無止盡的謎題，我們無時無刻都在解開這個謎題，只要好好探索，一些小事說不定會有巨大的成果。

    ☆吳政融：探索就像應答，在世界無限的困惑中，有的人探索比較多、比較深，但同樣都事在發現，比較細心、有想像力的人，發現的事物就越廣大。

    ☆陳岳謙：探索像走進一條永無止盡的山洞，不斷探測，越往內走探索就越深入。陽光就像已知，慢慢將照亮未知黑暗。

    ☆彭依震：人生就像在探索一片沙漠，什麼都沒有，但是只要你堅持就可能看見一點一滴珍貴的地方。

    ☆徐羽辰：探索有點像在黑暗太空裡行動，只要不害怕跌倒，每跌倒一次，便能飄浮一會兒，使失敗化為動力。但我們不能一直跌倒、飄浮，那只會離目標越來越遠，所以，確定探索的目的地，特別重要。

最簡單的意象，常常從外在場景開始，無論是天空、陽光、黑夜、月光、湖水、船、燈、窗，大自然的花樹葉芽，都帶著固定出現在我們記憶裡的聲音、顏色、氣味。我們的作文，就這樣以「真實的感覺」做起點，慢慢透過常見的器物、親密的生命共振，多面而精準地寫出「深刻的見解」：

    ☆李燿全：探索就像一把放大鏡，在我們生活中，注意一些我們平常沒有注意到的小事物，發掘更精彩的人生。

    ☆傅奕程：探索人生就像無底洞，人的一生應該都有兩本相簿，一本美好的回憶，一本討人厭的回憶。

    ☆成書宇：探索就像雲霄飛車，不嘗試看看不知道他的好玩之處。

    ☆林雅靖：探索有如階梯，需要自己去把它一點點建造出來，短短的階梯在建造每「一階」，會依造了解的事物越困難，那一階就會越堅固。

    ☆陳逸：探索就像在百萬個門牌號碼中，找出正確的一扇門打開，沒有標準的對與錯，要去欣賞新的想法，探索其中的真理。

    ☆鄭皓文：探索像一隻蝙蝠在無盡的黑暗中，用自己的方式重組世界，努力找到心中的救贖。

    ☆姜禮文：探索就像小寶寶一樣，踏出腳步，就是新生命的開始，每做完一件事就要往前走。

    ☆張韻華：每個早晨的陽光都是揮下旗子等著開始的一瞬間，每樣東西都值得探索，因為人往往被錢的吸引力帶走，很少停下來探索一下。