黃秋芳創作坊中壢作文教室 joy.hi5877@msa.hinet.net ；電話..03-4285877 。「黃秋芳創作坊」成立於1990年7月1日；中壢教室設於2005年1月19日；中壢市中北路二段220號 。 這場關愛孩子、關於文學的幸福契約， 就這樣銘印、旋舞， 裝載著無限華美……

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    生活，從來不是自助餐，有得意，一定糾纏著失意；有快樂，必定伴隨著悲傷。文字要寫出靈魂，一定建立在生活的滋養，每一個孩子，想領略真正深沉的歡愉和滿足，一定先咀嚼過寂寞和失落，那些美好和更多不美好的人和事，都在錘鍊我們的意志和魂魄。

    無論世界的旋轉速度快或不快，只能繞著我們自己的心。外在的繽紛繁華，以我們的信念和堅持為圓心，轉著轉著，有的相映於心就留下了，有些既留不住，過去也就過去了，寂寞，成了世界上最後的朋友。怎麼好好和寂寞相處呢？那就是靜靜看見美。

    寂寞和美，其實就是一個人的兩個名字。這一卷《詩經》習作，大概是這學期的最美壓軸了吧！慢慢從文字中靠近美、習慣美，我們就很容易在某個寂寞的瞬間，捕捉出熟悉的滋味，讓心住下，安安靜靜地等待下一次風起，永遠有美好的時光，在下一個轉角和我們相遇。

    〈桃風‧人生〉☆楊皓宇，楊光國小四年級

人生人生，非常苦命。可怕可怕，整天想贏。

人生人生，非常艱辛。可憐可憐，常常傷心。

人生人生，非常和平。可敬可愛，奉獻熱情。

    〈桃風‧天晴〉☆董宣佑，福祿貝爾國小五年級

天色暗淡，顏色很灰；等了又等，慢慢變黑。

天氣變差，烏雲密布；雷聲巨響，非常恐怖。

天氣放晴，太陽露面；心情開朗，好友相見。

    〈桃風‧朋友〉☆林宣妘，仁美華德福國小五年級

我的朋友，個性古怪；有時變好，有時變壞。

對你好時，和你玩耍；對你不好，說你壞話。

朋友朋友，變化很大；快來為我，想想辦法。

    〈桃風‧嘮叨〉☆李燿全，林森國小六年級

長輩之教，嘮叨嘮叨。天荒地老，多得燒腦。

老師之導，嘮叨嘮叨。有德有道，各得其奧。

媽媽在叫，嘮叨嘮叨。太陽高照，別再虛耗。

    〈桃風‧喝酒〉☆甘愷達，北勢國小六年級

喝酒喝酒，找找朋友；談談生活，歡喜悲愁。

喝酒喝酒，還差一人；撈起倒影，相依為友。

喝酒喝酒，朋友散走；我和貓狗，自在悠遊。

    〈桃風‧活〉☆郭亞澄，新竹松林國小六年級

生命之美兮！日出輝煌。珍惜彼此，共度時光。

生死之距兮！月夜朦朧。勇敢向前，自在輕鬆。

    〈桃風‧銘印〉☆郭亞澄，新竹松林國小六年級

風的銘印，眾人所知。飄風之時，幾人深思？

雪的銘印，寒凍未己。雞鳴之際，太陽已起。

冰的銘印，寒冷刺骨。悲憐之世，無限淒苦。

雙的銘印，寫盡孤寂。銀白之光，魂夢相依。

    〈桃風‧燈泡〉☆朱珮彤，信義國小六年級

燈泡燈泡，光芒萬丈；照亮房間，有如希望。

燈泡燈泡，光芒減弱；人人嫌棄，有如罪過。

燈泡燈泡，光芒不再；無人理會，無限悲哀。

    〈桃風‧跨年〉☆江宜恩，國中一年級

熬夜跨年，真的好累；為了熬夜，眼睛疲憊。

熬夜跨年，看著世界；處處煙火，開始搖墜。

熬夜跨年，實在平凡；覺得無聊，安心回歸。

    〈桃風‧不知何時〉☆林姵婕，平鎮國中一年級

日夜日夜，想了又想；不知何時，才能開創。

朋友朋友，找了又找；不知何時，才能共好。

人生人生，走了又走；不知何時，才能無憂。

    〈桃風‧痴心〉☆王詩涵，有得國中一年級

琴聲四起，伸手邀請；既見君子，怎不動情？

琴聲寥落，冷漠之心；既已定局，怎改其音？

琴聲漸停，受傷心靈；既撈月影，與其同傾。

    〈桃風‧名刀〉☆趙畇剴，復旦國中一年級

名刀之身，在於磨礪。再過百年，始終鋒利。

名刀之意，在於傳奇。再過千年，始終不棄。

名刀之心，在於無極。再過萬年，始終如一。

    〈桃風‧遊〉☆涂博乙，東興國中二年級

一年春秋，與家共遊；回家之時，記憶長留。

一日晨昏，與友共留；在校之時，歡樂如斗。

一夜深淺，與影共游；在夜之時，寂寞如流。

    〈桃風‧禮〉☆馮彥齊，六和國中二年級

朋友之間，坦誠相對。閒來無聊，互相鬥嘴。

男女之間，授受不親。產生誤會，清洗不淨。

君子之間，禮尚往來。互相尊重，日暖花開。

    〈桃風‧亂〉☆郭敏正，新竹忠孝國中二年級

學校班上，口舌之亂；爭吵不休，反覆成戰。

台灣寶島，民生之禍；政治人物，毫無把握。

世界各國，核武之爭；，可憐百姓，民不聊生。