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作文：國小應不應該以考試評鑑學生成績

1.至少四段，400字以上。 2.可自行選擇贊成、反對，或正反並陳。 3.可參考辯論學習手冊所記錄的論點。 4.請以「起、承、轉、合」說明觀點，不要讓「寫文章」變成「回答問題」。 5.各段內容建議（如果有自己的看法更好，不一定要按照建議）－－ 　第一段：描述現況，說明考試的背景及優缺點。 　第...
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新聞台: 鄭智仁老師的肥皂箱廣場 | 台長：小鄭老師
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