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【隨堂。札記】生態教育質性研究法－第二週之關於研究倫理
20070308 20070316修改 我們享受著前人留存的甜美果實，卻往往忘卻過去的血汗辛勞。 聽聞著老師與同學的分享，第二次世界大戰的景況油然浮現於教室的氛圍之中，德國的納粹主義與日本的軍......(詳全文)
 
發表時間：2007-03-16 01:11 | 人氣：517 | 回應：0

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