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芭樂！妳知道嗎？昨天晚上十點多，睡前我想說翻開《我的資優班》看看，結果實在太好看了~~我一直看到凌晨一點！後來想到隔天早上六點還要起床帶賞鳥，才終於闔上。」這是同事聖琳某天一大早對我說的話。

 

它同樣是同事的小孩借給我看的一本書，看完後，我忍不住推薦給其他同事，阿雅看完了，然後輪到聖琳。這是一本翻開後，就很難停下來的好書。

 

它讓我回想起求學時代點點滴滴的單純生活，也訝異著這位老師有那麼多好的教育理念，在幽默中，亦存有著深沉的用心。教育是百年大業，我們在相去不遠的升學制度中“掙扎”而上，相信這樣的過程，於你於我都是印象極為深刻且難以或忘的吧！如果可以重來一遍，你會想擁有怎樣的求學生活？一邊，我訝異著自己已經長得那麼大啦！那些求學的記憶已成過往。

 

節錄了一些很有感覺的段落與各位分享。也許，也將觸動你心裡許久不曾想起的什麼。

 

【書摘】

「學生應付週記，老師應付週記，只是為了教務處一年一度的檢查，這麼多聰明的人在一起做這樣的事，這不是很荒唐嗎？」

 

「要努力準備，但是不要太在意成績。」

 

「你真的要注意的是自己有沒有學到東西一直進步，而不是你排在第幾名。」

 

「班上的同學會是一輩子互相支援的伙伴。」

 

「教育要容許學生實驗和犯錯。實驗過程中的踰矩是必要之惡，沒有被燙過怎麼會知道端鍋子要小心？」

 

「年少輕狂，是年少才有的特權。而年輕時如果沒有熱血的經驗，這輩子大概就不會有了。」

 

「方向走對了就不用怕路程顛簸。」

 

「你不能做什麼大改變，但如果你沒有一點點同理心，那你唸書在唸什麼？」

 

「閱讀的收穫是無形的，而且短期內沒有立即的效果。」

 

「沒有經歷過不幸，就很難感恩自身的幸運。沒有經歷過匱乏的樣子，就很難珍惜現在的所有。」

 

「網路遊戲這種東西像流行一樣。為什麼會沉迷？因為他在現實中找不到更重要的事。不是去禁止，而是讓他知道有更重要的事。」

 

「不要為了一時的衝動而失掉更多。」

 

「多關心別人，玩笑不能開過頭。」

 

「我非常在意你們有沒有體會到該體會的東西，一些深刻的，只能透過藝術來呈現和傳達的不可言說的東西。既然要做，就要做好。既然有機會體認到深刻的意境，就不要甘於淺薄。機會稍縱即逝。」

 

「並不是每件事都能心想事成，讓我們接受自己的不足，讓我們更能圓融看待世界。」

 

「努力不是苦讀，而是樂在其中，享受奮鬥的感覺。」

 

「這個世界上的強者太多了，自己的微薄成果根本不足掛齒。永遠都有更高的目標值得追尋，唯一能做的事情就是努力。」

 

「持續行動，走向終點的毅力，才是真正的關鍵。想要一直進步的心情，是內在的驅動力。」

 

「一旦熱情被點燃，就永遠澆不熄了。」

 

「為了自己的比賽，每個人都會使出全力的。」

 

「什麼是資優？幽默和創意，自信和分享。一種努力的，正面的，朗健的態度。迷惘是一定有的，沮喪是一定有的。但繞路是為了看到不同風景，蹲下來是為了下一跳跳得更高。」

 

游森鵬教授著   寶瓶文化出版